청소년복지의 발달과정에 대해 설명하시오.(청소년복지론)

목차

1. 서론

2. 본론
1) 청소년복지의 개념
2) 청소년 복지의 발달과정
3) 청소년 복지의 발달방향

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

청소년기는 신체적, 정서적, 인지적, 성적, 사회적 측면에서 급격한 변화를 통하여 자아를 만들어 가는 시기로서 ‘나는 누군인가?’라는 질문을 시작으로 그 답을 찾아가는 과정에서의 갈등을 극복하며 성장해가는 시기이다.
이러한 올바른 자아정체감 형성은 삶의 가치를 명확히 하며 성인이 되어 기본적인 사회생활을 위한 중요한 덕목이다. 남성의 경우 군에 입대하여 2년여간 자유를 박탈당한 피교육생의 입장에 처해지게 되는데 이를 슬기롭게 극복하기 위하여 올바른 자아정체성과 사회성은 필수이다. 특히, 1990년대 이후 청소년 인구의 증가와 소득의 불균형, 가족 규모의 축소, 맞벌이 가정의 증가, 부모의 이혼률 급증 등으로 청소년 문제가 사회문제도 대두 되었으며, 인적 자원 개발 측면에서 국가 경쟁력 확보를 위한 청소년 육성 역시 주요 쟁점으로 떠오르게 되었다.
하지만 경제 발전, 소득 수준의 향상, 사회·문화적 변화는 청소년 보호와 육성을 단순히 한 가정의 부모의 책임으로만 생각할 수 없게 되었으며, 이러한 가정, 사회의 다양한 위협으로부터 우리의 미래인 청소년을 보호하기 위하여 조직적이고, 실질적인 접근 방식으로서 청소년 복지를 요구하게 되었다.

가. 청소년복지의 개념
청소년복지의 개념은 청소년을 바라보는 시각과 국가의 복지수준, 예산, 정책 방향 등 여러 변수에 따라 달라질 수 있다.

참고자료

· 유비온 청소년복지 교안 : 청소년복지의 이해, 청소년복지의 발달과정과 서비스 내용
· 노병일(2019), 청소년 복지론, 양성원
· 이미리ㆍ조성연 외 2명(2019), 청소년학개론, 학지사
· 청소년과 미래(2019), 청소년복지론, 학지사