영화 "잉여들의 히치하이킹"을 통해 비교해본 현대인의 생활모습 - 연령에 따라 변화하는 현대인의 생활을 중심으로

소개

"영화 "잉여들의 히치하이킹"을 통해 비교해본 현대인의 생활모습 - 연령에 따라 변화하는 현대인의 생활을 중심으로"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
1) 연구목적
2) 연구대상
3) 영화 <잉여들의 히치하이킹>의 내용 요약

2. 영화 <잉여들의 히치하이킹>과 비교한 현대인의 생활모습
1) 영화에서의 주인공들의 생활모습
2) 연령별로 변화하는 실제 현대인의 생활모습

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1.1. 연구목적
이 보고서의 목적은 영화 <잉여들의 히치하이킹> 오호재 감독, 영화 <잉여들의 히치하이킹>, 2013.11.28 개봉.
에서의 주인공들의 사고와 생활습관과 함께 현대인들의 생활모습을 연령대별로 비교하며 앞으로 우리가 나아가야 할 방향에 대해 고찰해본다.

1.2. 연구대상
학교를 자퇴하고 돈도 없이 무작정 꿈같은 계획을 세워 유럽에 온 주인공들 호재, 휘, 하비, 현학의 이야기를 통해 파악한 그들의 사고와 생활과 현재 현대인의 사고 및 생활을 비교한다.

1.3. 영화 <잉여들의 히치하이킹>의 내용 요약
‘유럽에서 한 푼도 없이 생활하기’라는 모토로 ‘영화과의 특성상 우리가 호스텔 홍보영상을 만들어서 숙박과 식사를 지원받으며 생활하는 거야. 점점 호스텔 영상이 유명해지면 호스텔을 넘어 호텔 등등의 영상을 제작하면서 돈도 벌고 우리의 능력으로 우리 돈 한 푼도 들이지 않고 유럽 생활을 하자,’ 라는 구체적이지만 막연한 계획을 세우게 된 주인공들 ‘호재, 휘, 하비, 현학’. 쉽게 포기하지 않으려고 돌아올 곳을 없애려 학교를 자퇴하고 무작정 꿈을 쫒아 유럽에 가게 된 그들의 처음은 쉽지 않았다. 힘든 생활에 그만두려던 찰나 기적적으로 한 호스텔 측에서 연락이 오게 되었고 그렇게 그들의 꿈은 단계적으로 이뤄졌다.

참고자료

· 한병철 씀, 김태환 옮김, 『피로사회』, 문학과지성사, 2015년.
· 전남식, “장래희망, 내가 진짜 원하는 꿈으로”, 인천일보, http://www.incheonilbo.com/news/articleView.html?idxno=914364, 2018,11,27.
· 김수현, “[출생~2세] 영아 놀이 유형별 놀잇감”, 네이버 포스트 맘톡 , https://m.post.naver.com/viewer/postView.nhn?volumeNo=11698252&memberNo=8325390&vType=VERTICAL, 2008.12.5.
· 김동환, “"공부하니 좋고 기쁩니다!"…만학도 '수능 출정식' 하던 날”, 세계일보, http://www.segye.com/newsView/20181112002639 2018,11,13.
· 손진아, 이현학 “‘잉여들의 히치하이킹’ 보고 용기 가졌으면”, MBN 스타, http://star.mbn.co.kr/view.php?no=1150951&year=2013, 2013,11,19.
· 권혜림, “'잉여들의~' 이호재 감독 "모두가 엘리트일 필요는 없죠"(인터뷰), 조이뉴스24,http://www.joynews24.com/view/791416, 2013,12,13.