사회복지실천론 - 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 사회복지실천의 과학성
2) 사회복지실천의 예술성
3) 사회복지실천가의 자질

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
사회복지사는 복지를 실천함에 있어서 핵심 문제를 인지하고 계획을 세우며 실행하는 과정에서 상담사, 중개자, 조정자와 같은 다양한 역할을 수행한다. 그러므로 능통한 의사소통의 기술과 경청을 통한 유대감을 형성하여 신뢰를 얻는 능력이 필수적이라고 할 수 있다. 사회복지사로서의 능력을 발휘하기 위해서는 다양한 지식과 기술을 통한 문제 해결을 위한 적절한 개입방법을 선택하고 실행해야 하는데 여기에는 사회복지사의 창의성과 직관이 필요하다. 모든 지식이 모든 상황에 똑같이 적용되거나 완전할 수 없으며, 상황별로 독특한 특성을 지니기 때문이다. 종종 비밀보장이나 역할 갈등과 같은 윤리적 의사결정이 필요한 경우 사회복지사의 성품이나 가치관을 통해 실천에 임할 수밖에 없다. 복지 실천에 필요한 지식은 과학성으로, 감성을 통한 창의성이나 직관이 필요한 일은 예술성으로 표현될 수 있는데 과학성과 예술성이 잘 어우러져 실천되어야 바람직한 복지를 실현할 수 있다. 그러므로 사회복지실천의 과학성과 예술성에는 무엇이 있는지 알아보고 복지학을 공부하는 학습자로서 나의 두 전문성을 어떻게 확보해나갈지 고민해보기로 한다.

2. 본론
1) 사회복지실천의 과학성
과학적 접근 방법은 현상을 연구하고 지식을 얻기 위한 구체적인 접근을 의미한다. 과학적인 이론을 검증하기 위해서는 개념을 규정하여 연구 상황에 문제를 분리 후 가설을 설정하여 표본절차에 따라 자료수집 및 계획을 통해 통제집단과 실험집단을 설정하기도 하며, 신뢰할 수 있는 측정도구를 통해 전문가가 검토할 수 있도록 한다.

참고자료

· 사회복지실천론 교안