영유아 놀이와 관련한 기사 등 최근 경향을 3개 이상 스크랩하여 자신의 생각을 기술

소개

과목명: 놀이지도
주제: 영유아 놀이와 관련한 기사 등 최근 경향을 3개 이상 스크랩하여 자신의 생각을 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영 유아 놀이 최근 경향 기사
1) 기사1
2) 기사2
3) 기사3
2. 필요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
대부분의 유아들은 현대의 정보화, 산업화 사회로의 변화 안에서 자연적인 환경과는 멀어지고 있다. 이와 더불어 성인의 과도한 보호 아래 수동적 환경 속에 익숙해지고 하루가 다르게 변화하고 있는 사회의 환경 안에서 정신적, 신체적으로 스스로 타고난 ‘순수함’을 발전하고 유지시키는 것이 어려운 현실이다. 이러한 유아에게 자연은 여러 경험을 접할 수 있는 ‘놀이터’가 되어 주고 같이 놀이 할 수 있는 좋은 친구이자 교사가 된다고 생각한다. 유아는 자연 안에서 인지적이고 정서적인 발달을 고르게 경험하며 성장한다. 그렇기에 우리는 유아가 어린 시기부터 자연과 친숙해지고, 자연적인 것들을 추구하고 그들의 고마움을 느끼며 자연과 인간이 공존해야 하는 지에 대하여 유아 스스로가 느끼고 배울 수 있는 기회를 충분하게 제공해야 한다.
이와 같은 흐름과 경향에 따라 실제 유아교육의 현장에서는 자연과 함께할 수 있는 기회와 더불어 그들과의 놀이환경을 제공함을 최근 기사를 통해 알아볼 수 있었다. 본론에서 이에 대하여 자세하게 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 영 유아 놀이 최근 경향 기사
1) 기사1
박기현(2020.07.01)『“숲에서 놀며 자연과 친구해요”』, 전남일보
본 기사의 내용을 살펴보면 다음과 같다.
“순천 신대유아숲체험원이 새롭게 단장하고 체험 프로그램을 운영한다. 신대유아숲체험원은 도심 속에 사는 유아들이 숲 체험활동을 통해 자연을 직접 느끼며 건강하게 자랄 수 있는 기회를 제공하기 위해 신대 옥녀봉 일원 내 1만제곱미터 규모로 2019년에 조성됐다. 유아 숲에는 야외체험학습장, 밧줄놀이터, 모래놀이, 트리하우스 등이 갖춰져 있었으나, 이번 체험프로그램 운영을 위해 지도사를 배치하고 CCTV등 안전시설 보완과 숲길 정비 등 주변 정비 공사를 완료하는 등 새롭게 단장했다. 체험 프로그램은 관내 유치원 등 교육기관을 대상으로 신청을 받고 있으며, 주중 10회 이상 유아 지도사가 직접 지도하는 전문적인 체험프로그램으로 운영된다.

참고자료

· 박기현(2020.07.01)『“숲에서 놀며 자연과 친구해요”』, 전남일보
· 김영래, 김동필(2020.06.24)『“자연 품은 수원 도심 ‘사람을 품은 환경’”』, 경인일보
· 이미숙(2020.07.09)『“부산 유아 교육 체험원 ‘놀이꿈터 토요가족 체험’운영”』, 한국강사신문
· 진경금(2014)『숲 놀이 그룹 유아들의 사회적 유능감 변화과정 탐색』, 인천대학교 대학원