3주차와 4주차에서 심리사회모델과 행동수정모델을 학습하였습니다. 심리사회모델의 직접적 개입기술로 지지

소개

과목명: 사회복지기술실천론
주제: 3주차와 4주차에서 심리사회모델과 행동수정모델을 학습하였습니다. 심리사회모델의 직접적 개입기술로 지지, 직접적 영향 등 6가지의 개입기술을 배웠으며, 행동수정모델에서도 아래 제시된 개입 기술들을 배웠습니다. 다음 각 개입기술에 해당하는 예를 2가지씩 기술하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 심리사회모델의 직접적 개입기술
1) 지지
2) 직접적 영향
3) 탐색-기술-환기
4) 인간-상황에 대한 고찰
5) 유형-역동에 대한 고찰
6) 발달적 고찰

2. 행동수정모델의 개입기술
1) 정적 강화
2) 부적 강화
3) 정적 처벌
4) 부적 처벌
5) 소거
6) 행동조형

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사회복지 실천지식은 두 종류가 있다. 첫 번째는 기초지식으로 사회복지실천과정에 관한 관점 또는 이론적인 이해를 돕게 되는 지식이다. 두 번째는 전문지식으로 사회복지실천과정에 직접 도움이 되는 지식을 의미한다. 또한 이러한 지식에 대해서 시포린은 사정에 필요한 지식으로 개인의 욕구, 문제, 상황 등을 이해하기 위한 지식, 사회복지사가 개입 이전 클라이언트의 심리, 사회, 문화적 특징을 이해하며 클라이언트 문제가 발생하는 상황적 맥락을 분석하는 것에 필요하다고 하였고 개입에 필요한 지식은 사회복지사 개입 또는 집단, 지역사회를 돕기 위한 실천과정에 활용되는 실천이론과 개입방법에 관한 지식으로 분류하기도 하였다. 사회복지실천기술은 사회복지실천의 가치, 지식에 기초해서 클라이언트와 관련한 특별한 상황 변화를 위해서 사용하게 되는 방법이나 사회복지사에 능력을 의미하는데 본론에서는 이러한 사회복지실천에서 사용할 수 있는 심리사회모델과 행동수정모델의 개입기술에 대해서 설명하도록 할 것이다.

Ⅱ. 본론
1. 심리사회모델의 직접적 개입기술
1) 지지
지지는 사회복지사가 클라이언트를 수용하고 클라이언트를 도우려는 의사, 클라이언트의 문제 해결 능력에 대해서 확신감을 표현하여 클라이언트가 가진 불안을 줄이면서 자존감을 증진하기 위한 과정을 의미한다.

참고자료

· 사회복지실천기술론 교재
· 김정진, 「사회복지실천기술론」, 학지사, 2019.
· 엄명용 외 2명, 「사회복지 실천기술의 이해」, 학지사, 2015.