사회복지사가 반드시 인간행동과 사회환경 이론을 배워야 하는 이유는 무엇인지 논하시오

소개

·과목명: 인간행동과 사회 환경
·주제: 사회복지사가 반드시 인간행동과 사회 환경 이론을 배워야 하는 이유가 무엇인지 논하라

목차

Ⅰ. 서론, 인간행동과 사회 환경 이론이란?

Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 반두라의 사회학습이론
3. 피아제의 인지발달이론
4. 로저스의 인간중심이론
5. 매슬로우의 욕구단계
6. 사회복지사가 이러한 사회 환경 이론을 배워야 하는 이유

Ⅲ. 결론, 인간행동과 사회 환경 이론을 배워야 하는 이유에 대한 내 견해

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론, 인간행동과 사회 환경 이론이란?

나는 요즘 사회복지학에 관심을 가지고 여러 이론들에 관해서 알아보고 고찰해보고 있었다. 그러던 중, 인터넷상에서 검색하다가 인간행동과 사회 환경 이론에 관한 구절을 발견하게 되었고, 나는 이 이론에 관심이 생겨 심도 있게 알아보게 되었다. 검색해 본 바로는, 인간행동과 사회 환경 이론이란 다수의 사회학자들이나 심리학자들이 사람의 행동이 사회 환경과 결부된다고 여기며 사람의 행동을 특정 사회적 현상에 의해서 이뤄지는 산물이라고 여기는 이론이라고 할 수 있겠다. 또, 여러 가지 사회적 요소들에 의해서, 혹은 개인의 마음가짐이나 심리와 심정, 견해에 의해서 인간행동이 이뤄진다고 주장하는 이론이라고도 할 수 있다.

Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론

먼저, 나는 인간행동과 사회 환경 이론 중 프로이트의 정신분석이론에 관해 심도 있게 알아보았다. 프로이트는 사람의 성격을 원초아, 자아, 초자아로 분류하고 있었다. 원초아는 원초적 본능에 의해 이뤄지는 사람의 욕구라고 할 수 있겠다. 예를 들면, 사람이 소변을 참으면 얼굴이 빨개지는 것이 있다. 또, 자아는 자신의 내면에 자리 잡고 있는 하나의 인격적, 성격적 형성체라고 할 수 있다.

참고자료

· 문득 내 삶이 궁금해질 때 필요한 책 -2018.03.29., 오마이뉴스-
· 미래 사회로 가는 교육 키워드, 소셜러닝 -2019.05.29., BLOTER-