수학 레포트

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나일강의 신 하피는 비가 거의 오지않은 이집트에 물이 항상 흐르게 했다. 이집트인은 하피신이 가져다 준다고 믿었고 땅은 비옥하지만 경계는 다 허물어져버렸다. 경계문제는 곧 수학문제였다. 곡선으로 된 것도 있는 경계는 원의 넓이를 구해야하는 일이 생겼다. 사람의 신체를 이용해 길이를 정했다. 사람의 신체를 이용해 길이와 넓이를 구하는 것 자체가 너무 신기했다. 또 정확한 토지 조사를 해 세금을 걷었어야 했는데 도형에 관한 연구, 기하에 대한 수학 공부도 필요했다. 매듭으로 넓이를 구하고 그 넓이는 곱셈이라는 수학이 필요했다. 곱셈은 더하고 빼고 배수를 이용해 풀어나갔다.

상형문자를 만들어 낸 고대 이집드인 은 숫자도 주변 사물의 모습을 흉내 내 만들었다. 상형문자같은 숫자들은 신기했지만 이집트인의 재치에도 놀랐다. 피라미드를 건설하는 노동자들의 마을도 발견됐는데 휴가와 골목 이런것들이 지금의 우리와 비슷하다는 생각이 들었다. 그러면서 급료였던 빵을 나누는데 분수라는 개념이 등장했다.

참고자료

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