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아동간호학 -아동 통증관리 및 중재방법

"아동간호학 -아동 통증관리 및 중재방법"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2021.06.19 최종저작일 2021.06
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아동간호학 -아동 통증관리 및 중재방법
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    소개

    "아동간호학 -아동 통증관리 및 중재방법"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 학령기 아동의 통증관리
    2. 단어-평가 척도
    3. 약물적 중재
    4. 비마약성 진통제
    5. 마약성 진통제

    본문내용

    ● 학령기 아동의 통증관리

    학령기 아동의 생물학적 발달
    아동 중기 동안 신장과 체중 성장은 앞 단계에 비해 더 느리나 꾸준하게 진행된다.
    6~12세 사이에 아동의 신장은 매 년 평균 5cm 이상 성장하여 30cm ~ 60cm 이상 자라며, 체중은 2~3kg가 증가하여 거의 2배 가까이 된다.

    학령기 아동에서 6세 이상의 아동은 수 개념이 발달하여 숫자를 13까지 셀 수 있으며 오전과 오후를 구분하고 포크, 의자 등과 같은 용어와 그 쓰임새를 구분할 수 있는 정도의 정신적 발달이 진행된 상태이다.

    학령기 아동들의 건강문제로 인해 통증을 유발 할 수 있는 요인은 비만으로 인한 합병증, 충치, 치주질환, 외상, 기능성 복통 등이 있다.
    이러한 통증 중 신체활동이 왕성하고 호기심이 많은 학령기 아동들에게는 외상이 많이 일어나는데, 외상 중 특히 치아가 자주 손상되며 이러한 통증은 골절, 전위, 적출 등이 발생한다.
    그리하여 통증관리와 그에 따른 사정도구(단어-평가척도), 통증중재 방법(약물적 중재)을 선정해 보았다.

    참고자료

    · 없음
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