한국어학개론 / 잘알려지지않은언어소개 / 아이누어

소개

한국어학개론, 한국어학과, 한국어문화학과, 잘알려지지않은언어, 아이누어, 소수민족언어, 포합어, 한국어학개론리포트, 고립어, 언어소개

처음엔 어떻게 써야 할지 감이 안 잡히지만 본 리포트를 참고하여 쓰면 더 잘 써질 거예요.
저도 처음에 리포트 쓰는데 참고할 게 없어서 힘들었답니다.
제 프로필 보시면 다른 리포트도 많으니 참고 부탁드립니다.
학우님들도 참고하시어 건승하시길 바랍니다!
★그대로 제출하시면 교수님이 바로 아십니다. 참고만 해주세요★

목차

1. 개요

2. 음운
2.1. 모음
2.2. 자음

3. 어순

4. 언어의 특징
4.1. 포합어
4.2. 폐음절
4.3. 동사의 원형만 존재
4.4. 복수 동사 존재
4.5. 자동사와 타동사의 구별

5. 결론

6. 참고문헌 및 사이트

본문내용

1. 개요
아이누어는 한국어처럼 고립어이자 고아시아어족 언어로 추정되고 있는 언어이다. 한국어와 지리적으로도 가깝고 같은 고립어라는 특수성 때문에 잘 알려지지 않은 언어로 아이누어를 소개하게 되었다. 아이누어는 일본 북부(홋카이도)와 러시아 사할린 남부 지방에 분포하는 소수민족 아이누족이 사용하는 언어이다. 일본 국회내에서 공용어로 지정되어 있다. 니브히어와의 관계에 주목한 학자들도 있으나 아이누어와 니브히어 사이의 겹치는 단어들은 차용어 때문으로 여겨지고 있으며, 그 외 알타이어족과의 관계에 대한 가설도 제기된 바 있다.현재는 홋카이도 방언만 남았으며 1980년대 후반 홋카이도에서 일상적 으로 아이누어를 사용하는 인구는 15명이었다. 아이누어는 크게 고전 아이누어와 현대 회화체 아이누어로..

<중 략>

3. 어순
아이누어는 목적어-주어-서술어 어순이다. 3인칭의 경우에는 주어-목적어-서술어 어순으로 이어진다. 또한 조사가 다양하게 사용된다.
예) 한국어 : 나는 물을 마시고 싶다.
아이누어 : wakka ku=ku rusuy.
가나 표기 : ワッカ ク=ク ルスィ.
wakka(물), ku(1인칭 인칭접사), ku(마시다), rusuy(~하고 싶다)

참고자료

· 김공칠 (2000). 아이누어 연구. 한국문화사
· https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%95%84%EC%9D%B4%EB%88%84%EC%96%B4
· https://namu.wiki/w/%EC%95%84%EC%9D%B4%EB%88%84%EC%96%B4