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자유정의진리 I 4강 글쓰기 (A+자료)

고려대학교 1학년 필수 이수 과목인 자유정의진리의 글쓰기 레포트입니다. 2020학년도 수업을 이수하고 작성하였으며, A+을 받은 자료입니다. 첨언을 하자면 교수님께서 학기말에 제 이름을 언급하시며 참 똑똑한 학생이라고 말씀을 하신 적도 있었고, 제출 상에 착오가 생겨 성적 입력이 되지 않은 것을 보고 제가 교수님께 연락드려 제 글의 주제를 말씀드리니 "독특한 주제여서 분명히 기억하고 있다"고 말씀하신 적도 있었습니다. 그런만큼 구매를 하셨을 때에 후회 없을 자료일 것이라고 생각합니다.
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최초등록일 2021.02.16 최종저작일 2020.05
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자유정의진리 I 4강 글쓰기 (A+자료)
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    소개

    고려대학교 1학년 필수 이수 과목인 자유정의진리의 글쓰기 레포트입니다. 2020학년도 수업을 이수하고 작성하였으며, A+을 받은 자료입니다. 첨언을 하자면 교수님께서 학기말에 제 이름을 언급하시며 참 똑똑한 학생이라고 말씀을 하신 적도 있었고, 제출 상에 착오가 생겨 성적 입력이 되지 않은 것을 보고 제가 교수님께 연락드려 제 글의 주제를 말씀드리니 "독특한 주제여서 분명히 기억하고 있다"고 말씀하신 적도 있었습니다. 그런만큼 구매를 하셨을 때에 후회 없을 자료일 것이라고 생각합니다.

    목차

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    본문내용

    이항대립은 자연 현상이나 일상생활, 문화 현상, 학문 등 다양한 분야에서 나타난다. 이는 사람들이 세상을 쉽게 이해하기 위해서 대상을 이분법적으로 나누어 인식하는 경향이 있기 때문이다. 이러한 대립은 우리 주변에서도 쉽게 찾아볼 수 있다. 양과 음, 선과 악, 생산자와 소비자, 삶과 죽음, 여성과 남성, 자국과 외국 등, 이항대립은 어디에서나 존재한다. 그러나 이렇게 이분법적으로 대상을 바라보는 것은 세상을 쉽게 이해하게 해준다는 장점도 있지만, 동시에 단점 또한 가진다. 이항대립은 쉽고 빠른 이해를 위한 것이기도 하지만, 구조, 즉 대상의 본질과 심층을 이해하려는 시도이기도 하다. 그러나 이러한 대립에만 집중하다 보면 대상의 차이점에만 집중하게 되어, 오히려 그 두 대상 간의 공통점과 연속성에 대한 이해를 놓치게 되고, 결국 대상의 본질을 이해하는 것에 실패하기도 한다.

    참고자료

    · 없음
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