가족생활주기에서 나 또는 내 가족은 어떤 발달과업이 있는가를 살펴보고 이를 토대로 나 또는 내 가족의 발달과업이 잘 이루어지고 있는가, 만약 이루어지지 못하고 있다면 원인은 무엇인가를 분석하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 결혼전기/ 구애기
2. 결혼 적응기/ 결혼초기
3. 자녀아동기/ 자녀양육기
4. 자녀 청소년기/ 부모중년기
5. 자녀독립기
6. 노년기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

일반적으로 사람이라면 세상에 태어나서 성장해 가는 데에는 일정한 주기를 겪게 되며 각자 겪게 되는 주기에 따라서 반드시 성취되어야 할 발달과업이 있다. 예를 들어서 태내기에서는 가장 안정된 양육환경이 필요하고, 절대적인 영양의 공급을 필요로 한다. 이러한 인간의 생활주기 발달단계에 대해서는 학자들에 따라서 각각 다른 견해들이 많다. 예를 들어서 프로이드는 성적발달단계를 말한 적이 있고, 피아제는 인지발달단계를 말한 적이 있다. 또한 레빈슨은 0세부터 노년후기까지의 인생발달단계를 세개의 전환기로 크게 구분하면서 설명한 적도 있다.
한 개인의 성장발달단계가 있고 남자와 여자가 결혼을 하여 가정을 이루어 살아가는 것에도 가족생활주기가 있다. 여기에는 각 개인의 성장발달주기가 서로 겹쳐지면서 새로운 생활주기가 형성되며 자녀가 태어나게 되면 그 가족구성원 전체가 마치 그물처럼 얽혀진 성장발달주기가 형성된다. 또한 그에 따라 서로 간의 관계와 역동이 일어나게 되고, 그러한 관계를 통해서 서로 유기적으로 교통하면서 함께 성장하게 되는 것이다.
이에 본 보고서에서는 가족생활주기의 발달과업 단계로 결혼전기/ 구애기, 결혼 적응기/ 결혼초기, 자녀아동기/ 자녀양육기, 자녀청소년기/ 부모중년기, 자녀독립기, 노년기의발달과업을 살펴보고 나 또는 내 가족의 발달과업이 잘 이루어지고 있는가, 만약 이루어지지 못하고 있다면 원인은 무엇인가를 분석하고자 한다.

참고자료

· 곽미정, 건강가정론, 양성원, 2019
· 김익균 외, 가족관계론, 정민사, 2012
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