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자신의 청소년기를 신체적 발달, 인지적 발달, 정서적 발달 그리고 기타 등으로 구분하여 탐색하여 분석

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최초 등록일
2021.02.03
최종 저작일
2021.02
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소개글

과목명: 청소년기 탐색

주제: 자신의 청소년기를 신체적 발달, 인지적 발달, 정서적 발달 그리고 기타 등으로 구분하여 탐색하여 분석하십시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년기 발달 특성
1) 신체적 발달
2) 인지적 발달
3) 정서적 발달
4) 심리사회적 특성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년은 신체적, 심리적, 사회적으로 급속한 성장이 진행되는 전환기적 의미를 가지고 있다. 청소년기를 정의해보면 관점에 따라서 다양한 접근이 나타나는데 먼저 청소년기는 생식기관과 성적인 특징들이 나타나게 되며 생식체가 완전하게 성숙하면서 끝나는 생리학적인 정의, 추상적인 사고와 논리적인 추리가 나ᄐᆞ면서 상위인지의 능력을 가지기 시작하면 청소년기가 시작되며 생활 모든 영역에서 이러한 것들을 사용할 때 끝나게 되는 인지적인 정의, 사춘기가 출현하면서 청소년기가 시작되고 사회적인 요구에 대해서 일관성을 가진 대처양식의 확립으로 인해 사회가 이들의 성인이 되었다는 것을 인정했을 때 종결되는 사회학적 정의, 10세에서 19세까지를 청소년기로 보게 되는 연령의 정의, 사회적 자유가 허용되면 청소년기가 시작되며 청소년들의 나이가 법적, 경제적, 도덕적인 책임을 지게 되면 종결되는 정의가 있다. 이처럼 다양한 영역의 정의가 있지만 일반적으로 청소년기란 사춘기나 성적 성숙이 시작되면서 출발하고 성인의 책임을 질 때까지 정의하고 있다.
청소년에 대한 정의는 문화와 시대에 따라서 다르게 정의를 가지고 있지만 청소년기에는 심리적 성장과 사회적 성장 등이 일어나는 것에는 동의를 하고 있고 대부분 사회 과학자들이 청소년기에 대해서 초기와 중기, 후기로 구분 짓는다. 초기 청소년기의 경우 중학교 정도까지의 시기이며 중기 청소년기는 고등학교까지의 시기, 후기 청소년기란 대학생이나 고등학교 졸업 후 산업현장에서 근무하는 등의 시기를 의미한다.

참고 자료

장미경, 「청소년심리」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014.07.25.
정옥분, 「발달심리학」, 학지사, 2019.01.25.
오윤선, 「청소년 지도방법론」, 양서원, 2018.02.10.
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