에릭슨의 심리사회적 성격이론(주요개념, 자아발달, 단계 등)을 정확히 이해하고 요약 한 후

소개

주제: 에릭슨의 심리사회적 성격이론(주요개념, 자아발달, 단계 등)을 정확히 이해하고 요약 한 후, 이해한 에릭슨의 이론을 자신에게 적용하여 분석한다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 성격이론
2. 에릭슨 이론을 이용하여 본인의 발달단계를 확인하고 적용

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

에릭슨의 8단계 발달이론은 자아를 중심으로서 만들어진 이론이다. 그렇기 때문에 이론의 제목에도 자아를 중요하게 여기는 명칭이 담겨서 심리적인 발달이론이 아닌 심리-사회적 발달이론 또는 심리-사회적 성격이론이라고 부른다. 에릭슨은 본인이 혼혈로 차별을 많이 받으면서 성정하다가 자아정체성의 방황을 많이 했었다고 한다. 그로인하여 인간의 자아발달에 관심을 가지게 되어 연구를 시작하게 되었으며, 에릭슨의 연구결과가 담긴 이론이 바로 심리사회적발달이론이다. 에릭슨은 프로이드가 주장을 한 것과 같이 인간의 발달이 성적인 에너지를 위주로 하는 이드중심으로 발달을 하는 것이 아닌 자아를 중심으로 이뤄진다는 상반된 견해를 주장하였다. 이드중심의 발달은 생물학적인 발달로 프로이드는 인간의 발달이 6세 이전에 무의식의 형성으로 거의 끝이 난다고 보았는데, 에릭슨은 인간의 심리적인 발달이 이드의 중심이 아니라 자아의 중심으로 발달하기 때문에 6세 이전에 아니라 죽을 때까지 평생에 걸쳐서 심리의 발달이 진행된다고 보는 것이다. 결론적으로, 에릭슨의 이론은 자아를 중심으로 하는 인간의 평생적인 발달을 조명하며 설명을 하였기 때문에 에릭슨의 이론에서는 자아가 핵심적이며 중요할 수 밖에 없다. 본론에서는 에릭슨의 심리사회적 성격이론을 서술하고, 에릭슨의 이론을 본인에게 적용하여 분석해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 에릭슨의 심리사회적 성격이론
1) 출생~만1세 (신뢰감 대 불신감), 주변사람을 믿어도 될까?
중요사항 : 수유, 먹이기
유아들은 스스로 할 수 있는게 없다. 인간이 가장 무력한 시기라고 볼 수가 있다. 이때는 양육자에게 전적으로 의지를 하게 되는데 이때 주양육자와의 상호작용이 유아로 하여금 세상에 대한 신뢰 또는 불신의 태도를 갖게 한다. 엄마와 신뢰감을 형성하는 아니는 엄마가 잠시 자리를 떠났다 하더라도 엄마가 다시 돌아올 것을 믿기 때문에 지나친 걱정이나 불안을 보이지 않는다.

참고자료

· 이근홍, 인간행동과 사회환경, 공동체, 2015
· 최옥채 외, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2011