유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대해서 논하시오

목차

1. 유아기 자녀의 발달특성
1) 신체 및 운동발달
2) 언어 및 인지발달
3) 정서 및 사회성 발달

2. 유아기 자녀의 부모역할
1) 양육자(교육자)로서의 역할
2) 훈육자로서의 역할
3) 학습경험의 제공자로서의 역할
4) 자아개념 형성의 역할

3. 참고문헌

본문내용

1/ 유아기 자녀의 발달특성
이 시기의 유아들은 언어로 소통하며 신체적으로 급격히 변화되고 자기 자신과 자신의 신체를 통제할 수 있다. 정서가 분화되고 사회성이 점차 발달됨에 따라 자신의 감정을 조절하고 동일시하며 타인과의 상호작용이 가능해지는 시기이다. 또한 자율성과 주도성이 확장되는 시기의 유아는 목표를 달성하기 위해 노력하고 다른 유아와의 경쟁을 즐기고 기쁨을 느끼기도 한다.

* 신체 및 운동발달
이 시기의 아이들은 잠시도 가만히 있지 못한다. 깨어 있는 동안 유아는 끊임없이 움직이고 놀이하고 돌아다닌다. 심지어는 텔레비전을 보고 있는 동안에도 끊임없이 몸을 움직인다. 이는 영아기 때보다 대뇌피질의 운동을 관리하는 운동 영역이 발달하고 신체적으로 성숙되어 힘이 향상되며 기본 운동기능이 급속히 발달하기 때문이다. 유아기는 영아기처럼 급속도로 신체발달이 이루어지지는 않으나 비교적 빠른 성장을 보이고 신경근육의 성숙으로 기본운동기능 또한 급속히 발달한다.

* 언어 및 인지발달
이 시기 유아는 단어 수의 증가 ․ 단어의미 ․ 문장 ․ 문법 ' 의사소통 기술의 발달로 유아의 음성언어는 유창해지며, 읽기 ․ 쓰기 능력의 발달로 문자언어의 사용도 증가한다. 유아기는 피아제(Piaget)의 인지발달단계 중 전조작기에 해당하며 자아중심성 ․ 물활론 ․ 꿈의 실재론 ․ 변환적 추론 ․ 가역성 ․ 유목화 등과 같은 특징을 보인다. 기억능력 및 기억용량의 증가, 기억책략의 증가, 상위기억의 증가, 지식기반의 확대로 인해 크게 향상된다.

참고자료

· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
· 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
· 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
· 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
· 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016