SW적 사고 기법은 내가 제시한 방법 7가지와 다른 학자 또는 연구단체에서 제시하는 SW적 사고방법(Computation Thinking) 하나 찾아 조사하고 정리하며 이 과목을 배우고 난 후 본인들이 향후 어떻게 생활에 적용할 수 있을 지에 대한 본인들의 생각을 같이 정리하여 보고서로 작성

목차

1. 서론

2. 본론
1) 컴퓨팅 사고방법
2) 컴퓨팅 사고방법과 생활의 적용

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 서론

유명한 미래학자 앨빈 토플러에 따르면 오늘날 우리는 정보 통신 혁명을 기반으로 한 정보화 시대에 살고 있다. 지금도 인공지능 로봇이나 자율주행 자동차, 3D 프린터가 점점 더 발전함에 따라 많은 학자는 곧 제4의 물결이 다가오리라 전망하고 있다. 이렇게 과학과 기술이 급속도로 발전하는 사회는 과거와는 다른 양상의 인재를 요구한다. 이러한 시대가 원하는 인재가 되기 위해 우리가 지식을 흡수하는 방식도 달라져야 할 것이다. 과거에는 단순한 지식 전달과 습득을 통해 정보를 입력했다고 하면 오늘날의 사회는 스스로 생각하고 탐구하며 새로운 것을 만들어낼 수 있는 창의력을 요구한다.
이에 Wing은 컴퓨팅 사고라는 생각해냈고, 이는 어려운 문제를 해결할 수 있는 인내력, 문제 해결을 위해 타인과 의사소통 할 수 있는 능력을 향상할 수 있기 때문에 오늘날의 사회가 원하는 창의적이고 탐구적인 인재 양성에 알맞은 사고방식으로 주목 받고 있다.
현재 미국과 영국 등 국외에서도 컴퓨팅 사고를 교육과정에 도입하기 위해 힘을 쏟고 있으며, 우리나라 역시 컴퓨팅 사고를 교육과정에 녹여내고자 노력하고 있다.
이에 우리는 컴퓨팅 사고에 대해서 알아보고자 한다.

2. 본론

1) 컴퓨팅 사고방법
컴퓨팅 사고(Computation Thinking)이란 용어는 Wing에 의해 사용되기 시작했으며, 21세기를 살아가는 오늘날의 사람에게는 기본적으로 필요한 기술이라고 말하고 있다. 컴퓨팅 사고가 읽기, 쓰기, 셈하기와 같은 3R과 함께 모든 학습자가 갖추어야 할 기본능력이라고 그는 설명한다. 그는 컴퓨팅 사고를 ‘컴퓨터 과학의 기본적인 개념들에 토대를 둔 문제해결과 시스템 설계, 인간 행동을 이해하는 개념’이라고 말했다. 컴퓨팅 사고는 인간이 문제를 해결하는 방법의 하나로 인간이 컴퓨터처럼 사고하는 것이 아니라 컴퓨터의 공학적 사고와 수학적 사고를 보완하고 결합하는 것이라고 설명한다.

참고자료

· 박미소. "과학교육관점에서의 컴퓨팅 사고 실천에 대한 조작적 정의와 이에 따른 과학교육에서의 제언." 조선대학교, 2018.