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A+영유아에 대한 안전교육이 주제인 활동유형 중 동시, 동화, 창작동요 등 각 장르별로 각각 1개씩 선정하고, 각 장르별 안전교육 내용이 무엇이고, 이를 통해 전달하고자 하는 메시지가 무엇인지에 대한 분석해 보세요.

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한컴오피스
최초등록일 2020.10.19 최종저작일 2020.09
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A+영유아에 대한 안전교육이 주제인 활동유형 중 동시, 동화, 창작동요 등 각 장르별로 각각 1개씩 선정하고, 각 장르별 안전교육 내용이 무엇이고, 이를 통해 전달하고자 하는 메시지가 무엇인지에 대한 분석해 보세요.
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    소개

    A+레포트, "영유아에 대한 안전교육이 주제인 활동유형 중 동시, 동화, 창작동요 등 각 장르별로 각각 1개씩 선정하고, 각 장르별 안전교육 내용이 무엇이고, 이를 통해 전달하고자 하는 메시지가 무엇인지에 대한 분석해 보세요."에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 제4차 표준보육과정에서의 영유아 안전교육
    2. 장르별 안전교육 내용과 전달 메시지
    1) 안전교육 동시 – 안전한 놀이터 (유다은)
    2) 안전교육 동화 – 불이야! 불이 났어요! (한국가우스)
    3-1) 안전교육 창작동요 – 건너가는 길 (김성균)
    3-2) 안전교육 창작동요 – 스마트폰 사용 약속 (키드키즈)

    Ⅲ. 결론

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    한국소비자원에 따르면 최근 5년간 어린이 안전사고 비율은 매년 30% 이상으로, 우리나라 총인구 대비 어린이 인구 비중(12.5%)과 비교하면 매우 높은 비율을 차지한다. 이는 어린이가 안전사고의 취약 계층임을 나타낸다. 특히 영유아의 경우, 발달 특성상 주변 환경과 사물에 대한 호기심과 탐구심이 강하지만, 신체 발달이 미숙하여 운동기능과 신체조절능력이 익숙하지 않고, 인지적 정서적 능력 발달이 부족하여 안전사고에 노출될 상황에 놓이는 경우가 많다.
    따라서 영유아가 안전하고 건강한 생활을 하려면 안전한 환경의 제공과 함께 영유아 스스로가 안전에 관한 지식을 가지고 위험 상황을 해결할 수 있도록 발달에 적합한 안전교육이 필요하다. 본론에서 영유아 안전교육에 대해 자세히 알아보자.

    Ⅱ. 본론
    1. 제4차 표준보육과정에서의 영유아 안전교육
    영유아의 안전교육은 영유아가 일상에서 안전하게 놀이하고 생활하는 내용을 바탕으로 안전을 위협하는 많은 요인으로부터 건강한 생활을 유지하고, 위험한 일이 발생하였을 때 도움을 요청하거나 대처하는 방법을 배울 수 있도록 구성되어 있다.

    참고자료

    · 한국소비자원, 2020, 「2019년 어린이 안전사고 동향 분석」
    · 키드키즈 www.kidkids.net
    · 꼬망세 http://www2.edupre.co.kr/
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