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대표적 교수법 중심으로 사조별로 발음 교육의 변화 알아보기(외국어 교수 이론의 사조와 발음교육/ 한국어발음교육론)

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한컴오피스
최초등록일 2020.09.21 최종저작일 2020.09
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대표적 교수법 중심으로 사조별로 발음 교육의 변화 알아보기(외국어 교수 이론의 사조와 발음교육/ 한국어발음교육론)
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    소개

    "대표적 교수법 중심으로 사조별로 발음 교육의 변화 알아보기(외국어 교수 이론의 사조와 발음교육/ 한국어발음교육론)"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 문법 번역식 교수법
    2. 직접교수법
    3. 청각구두식 교수법
    4. 인지주의적 접근법
    5. 의사소통식 접근법

    본문내용

    1. 문법 번역식 교수법
    : 목표어 어휘를 암기시키고, 목표어의 언어 구조, 즉 문법 규칙을 숙지하는 활동을 통해 문장이나 텍스트의 의미를 모국어로 해독 가능하게 하는 것에 중점을 둔 교수법
    ▶ 문어가 강조되고 음성 언어 측면이 등한시 되었고, 듣기, 말하기 활동이 약화되며 발음이 주가 될 수 없었다.

    참고자료

    · 없음
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