사회복지현장실습의 필요성과 '위드(with) 코로나 시대'의 사회복지사의 역할과 과제에 대해 서술하시오.

소개

평생교육원 사회복지현장실습 레포트 입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지 현장실습의 필요성
1) 교육 현장에서 습득한 사회복지에 관한 지식과 기술의 실천 적용
2) 사회복지 실천 현장에서의 경험적 이해와 능력의 증진
3) 사회복지 전문직업의식 고취
4) 사회복지 실천에 대한 자신의 적성 검증
2. ‘위드(with) 코로나 시대’의 사회복지사의 역할과 과제

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사회복지 전문가가 되기 위한 교육과정 중 가장 많은 시간을 할애해야 하는 과목이 ‘사회복지현장실습’과목이다. 클라이언트를 직접 대면하고 다양한 복지수요에 대응하여 문제해결을 위해 도움을 주는 실천학문이라는 점에서 사회복지현장실습은 매우 중요하다. 기존에 120시간이던 현장실습 이수 시간이 160시간으로 대폭 늘어난 것은 현장실습의 중요성을 여실히 보여주는 것 같다. 특히 요즘과 같은 코로나19 대유행 시대에 사회복지 사각지대에 놓인 소외계층들의 어려움과 생활의 위기를 보면, 긴급 재난상황에 신속하고 적절하게 대응할 수 있는 전문가로서의 성장을 위해 사회복지 현장실습의 중요성은 더욱 커 보인다.
본론에서는 사회복지 현장실습의 필요성과, ‘위드 코로나 시대’의 사회복지사의 역할과 과제에 대해 서술해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 사회복지 현장실습의 필요성
1) 교육 현장에서 습득한 사회복지에 관한 지식과 기술의 실천 적용
- 사회복지학은 인간에 대한 사랑을 바탕으로 다양한 전문적 지식과 기술을 적용하여 인간을 변화시키는 실천적 학문이다.

참고자료

· 김선희,조휘일(2000) 《사회복지실습》, 양서원
· 김융일,양옥경(2002) 《사회복지 수퍼비전론》, 양서원
· 김태훈,황혜원(2009) "사회복지현장실습이 사회복지전공학생들의 진로발달 및 전문직업의식에 미치는 영향", 청주대학교
· 강종수(2012) "사회복지현장실습 슈퍼비전 특성이 전공생의 진로발달에 미치는 영향", 강원대학교
· 한국사회복지사협회(2005) "사회복지현장실습 교육지침서", 한국사회복지사협회
· 배재현,김은진(2020) "신종 코로나바이러스 대응체계 현황과 향후 과제", 국회입법조사처
· 이재완(2020) "코로나 뉴노멀(New Normal) 시대 지역사회복지의 변화와 방향", 한국지역사회복지학회
· 김학만,권정만(2020) "코로나19 사태 이후 사회복지정책의 변화 논의", 한국정치사회연구소