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[간호학과] A++ 청소년기 비만 건강증진전략 레포트

인간발달과 건강증진에 대한 과목에서 레포트로 작성한 자료입니다! (A+) 레포트 주제는 청소년기의 주요 건강문제 중 하나인 비만의 예방을 위한 건강증진전략입니다. 내용은 청소년기 비만 문제의 원인과 특징을 바탕으로, 비만예방전략을 다각도로 설명하며 전개했습니다. 또한 여러 그림과 표를 사용하였고 밑에 출처를 표기했습니다. 특징은 다음과 같습니다! 1) 건강증진전략만을 간단히 다루지 않고, 건강문제의 파악과 실재 이용가능한 프로그램을 제시함 2) 문제 파악 - 해결 - 요약과 제언으로 이어지는 구조적이고 읽기 쉬운 짜임새로 이루어짐 레포트 쓰시느라 고생이 많으십니다. A+ 받으시길 바랍니다!
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최초등록일 2020.08.14 최종저작일 2018.09
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[간호학과] A++ 청소년기 비만 건강증진전략 레포트
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    소개

    인간발달과 건강증진에 대한 과목에서 레포트로 작성한 자료입니다! (A+)
    레포트 주제는 청소년기의 주요 건강문제 중 하나인 비만의 예방을 위한 건강증진전략입니다.
    내용은 청소년기 비만 문제의 원인과 특징을 바탕으로, 비만예방전략을 다각도로 설명하며 전개했습니다. 또한 여러 그림과 표를 사용하였고 밑에 출처를 표기했습니다.
    특징은 다음과 같습니다!
    1) 건강증진전략만을 간단히 다루지 않고, 건강문제의 파악과 실재 이용가능한 프로그램을 제시함
    2) 문제 파악 - 해결 - 요약과 제언으로 이어지는 구조적이고 읽기 쉬운 짜임새로 이루어짐
    레포트 쓰시느라 고생이 많으십니다. A+ 받으시길 바랍니다!

    목차

    1. 청소년기 비만 건강증진전략의 목표
    1) 이전 연령대(영아기, 유아기, 학령전기, 학령기)와의 차이점과 특징

    2. 청소년기 비만 예방을 위한 구체적 전략
    1) 식습관
    2) 운동

    3. 청소년기 비만 예방을 위한 생태학적 접근(학교/가정/비만 예방 정책)
    1) 비만 예방을 위한 정책
    2) 학교 차원의 비만 예방 전략

    4. 요약 및 제언

    5. 참고문헌

    본문내용

    목표 : 청소년의 건강지식 증대와 건강증진행위 실천을 위한 가정, 학교, 사회 각 단계의 적절한 환경조성을 통한 청소년기 비만 예방 및 건강증진

    영아기, 유아기, 학령전기, 학령기로 이어지는 이전 연령대와의 차이는?
    - 이전 단계는 건강증진에 있어 당사자보다는 보호자의 지식과 역할이 중요했으며, 주로 건전한 습관 형성에 초점을 맞추었다. 또한, 정책 또한 보호자의 지식 증진(ex.애착증진프로그램), 보호자의 상황에 초점을 맞춘 전략(ex. 육아휴직)이었다. 이와 달리, 청소년기는 자아정체성을 확립하는 시기로 대상자 본인이 건강지식을 습득하고 건강증진을 계획, 실천하기 위한 역량이 충분하다.
    - 따라서, 청소년기 비만예방을 위한 건강증진전략은 BMI와 권장 칼로리 수치와 같이 비만 예방과 관련된 청소년 본인의 건강지식을 늘리고, 건전한 식습관을 영위하기 위해 학부모에게 영양교육을 실시하며 운동할 수 있는 다양한 프로그램과 장소를 제공하는 것과 같이 비만예방을 위한 환경을 조성하는 것에 초점이 맞춰져 있다

    참고자료

    · 소아, 청소년 비만의 식이요법, 최창식, 2004년 대한임상건강증진학회 강의록
    · 한국 소아 청소년 비만과 대사증후군, 추미애·최병호, 2010년, J Korean Med Assoc 2010; 53(2): 142 – 152
    · 서울형 비만 예방 정책 도입의 필요성 및 함의 발표자료, 2018년, 동국대학교 일산병원 오상우
    · https://health.cdc.go.kr/health/HealthInfoArea/HealthInfo/View.do?idx=3450&page=1&sortType=date&dept=&category_code=&category=6&searchField=titleAndSummary&searchWord=&dateSelect=1&fromDate=&toDate=
    · 소아, 청소년 비만의 식이요법, 최창식, 2004년 대한임상건강증진학회 강의록
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