전체 3회기의 가족생활교육 프로그램을 계획

소개

과목 : 가족생활교육
주제: 전체 3회기의 가족생활교육 프로그램을 계획
주제는 가족 및 가족성원에 관련된 것이면 어느 주제든 가능합니다

목차

1. 전체적 구성표
2. 1회기 : 웰다잉 그게뭔데? 교육목표 및 내용
3. 2회기 : 만지작 만지작 교육목표 및 내용
4. 3회기 : 죽음을 인정하는 것 교육목표 및 내용

본문내용

<전체적 구성표>

프로그램명
‘친구야. 죽음은 무서운게 아니야! 웰다잉!‘

프로그램의 이론적 기초
1. 가족체계론적 관점 : 가족생활교육에 가장 핵심이 되는 이론으로 구성원 개인이 가족에게 영향을 줄 수 있기 때문에 하나의 체계로 보는 관점이다.

프로그램의 목적
1. 고령화 사회에서 건강한 노년으로 살도록 웰다잉에 대한 인식을 개선하고 죽음을 한 삶의 과정으로 이해하도록 돕고 삶에 대한 의미를 부여할 수 있다.
2. 비슷한 연령끼리 프로그램 함께 참여하여 죽음에 대한 준비를 함께할 수 있고 고민의 내용들을 공유할 수 있다.
3. 웰다잉 프로그램을 통해서 성공적인 노화를 이끌어내고 노인들에게도 동기부여를 할 수 있는 프로그램을 제공한다.

프로그램의 실시대상
50 ~ 70대 노인부부 5쌍

프로그램의 실시기간
2019년 12월 6일 ~ 20일 (매주 금요일 14:00 ~ 16:00) / 3회기, 6시간 프로그램

프로그램의 실시방법
주 강사와 보조강사가 노인부부들에게 프로그램을 제공하고 강의, 그룹활동 및 개인실습을 통해서 다양한 방법으로 프로그램을 실시한다.

교수학습자료
1. 웰다잉 프로그램이 노인의 삶의 의미, 자기효능감 및 성공적 노화에 미치는 효과(변미경 외 4인, 2017)
프로그램의 내용
1. 1회기 주제 : 웰다잉 그게 뭔데? (어르신들은 웰다잉에 대해 모르기 때문에 웰다잉에 대한 이해 및 재미있게 활동할 수 있음)
2. 2회기 주제 : 만지작 만지작 (웰다잉과 관련된 다양한 활동을 통해서 죽음에 대한 인식개선)
3. 3회기 주제 : 죽음을 인정하는 것 (부부과 함께 유서작성을 하고 사전장례의향서 작성을 하고 죽음에 대해 인정)

프로그램 평가방법
프로그램 만족도 평가 실시 : 노인대상 프로그램이기 때문에 다문항이 아닌 프로그램의 만족도를 알 수 있는 프로그램 평가준거틀로 진행 / 사전, 사후평가를 통한 웰다잉에 대한 개념적 이해에 대한 평가진행

참고자료

· 웰다잉 프로그램이 노인의 삶의 의미, 자기효능감 및 성공적 노화에 미치는 효과(변미경 외 4인, 2017)
· 웰다잉에 관한 한국인의 주관성 연구 (심형화, 2011)