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지역사회간호학 건강증진사업운영 A+보장, 과제OK, 개인 공부자료OK

"지역사회간호학 건강증진사업운영 A++보장, 과제OK, 개인 공부자료OK"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2020.07.13 최종저작일 2020.04
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지역사회간호학 건강증진사업운영 A+보장, 과제OK, 개인 공부자료OK
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    소개

    "지역사회간호학 건강증진사업운영 A++보장, 과제OK, 개인 공부자료OK"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 건강증진의 개념
    1) 정의
    2) 목표

    2. 건강증진의 역사적 배경
    1) 건강증진 개념의 발전
    2) 우리나라 건강증진 개념의 발전
    3) WHO 건강증진 회의(1차~9차)

    3. 건강증진 사업
    1) 건강증진사업의 범위
    2) 건강증진 사업의 필요성
    3) 건강증진 사업의 특성

    4. 건강증진모형
    1) 타나힐 건강증진 모형
    2) 펜더의 건강증진 모형
    3) PRECEDE-PROCEED 모형

    5. 우리나라 건강증진사업
    1) 건강증진사업(Health People 2020)
    2) 국민건강증진종합계획의 지표

    6. 보건교육의 이해
    1) 보건교육의 정의
    2) 보건교육 목적
    3) 보건 교육의 일반적 원리

    본문내용

    1. 건강증진의 개념
    1) 정의
    - WHO건강증진회의(1986): 건강증진은 사람들로 하여금 자신의 건강을 스스로 관리하며 개선하게 하는 과정
    - 건강에 영향을 미치는 개인이 건강습관과 사회 환경의 개선을 통해 국민 모두가 최적수준의 건강을 유지하도록 하는 과정
    - 사람과 환경의 상호작용에서 삶의 질을 강화시키기 위한 적극적 건강행태
    2) 목표: 자가 건강관리능력을 향상시키고, 개인이나 지역사회가 가지고 있는 건강 잠재력을 최대한 이끌어내도록 역량을 강화함으로써 국민의 건강을 증진

    2. 건강증진의 역사적 배경
    1) 건강증진 개념의 발전
    - Lalonde보고서(1974): 건강증진 최초로 사용
    - 알마타선언(1978): 일차보건의료의 개념과 건강증진 필요성 제고

    참고자료

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