수문사 인간성장발달 요약

최초 등록일
2020.06.26
최종 저작일
2020.06
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소개글

인간성장발달 PART 01 간단요약 해놓은 자료입니다.
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목차

PART 01 성장단계이론
CHAPTER 01 성장발달의 이해
CHAPTER 02 심리사회발달
CHAPTER 03 인지발달
CHAPTER 04 정서발달
CHAPTER 05 학습발달
CHAPTER 06 언어발달
CHAPTER 07 도덕성발달
CHAPTER 08 영성발달
CHAPTER 09 노화이론

본문내용

CHAPTER 01 성장발달의 이해
성장발달:생명의 시작부터 죽음에 이르기까지의 전 생애에 걸쳐 일어나는 변화과정을 의미한다.
-광의의 성장발달:유기체가 생활하는 동안에 일어나는 신체적,인지적,정서적,
심리사회적,도덕적,영적인 모든 변화를 총칭
-협의의 성장발달:수정란이 성인이 되기까지의 진보적이며 적응적인 변화에 초점을 둔 것이다.

1.1 성장발달의 개념
1) 성장과 발달
*성장(growth): 양적인 변화. 특별한 외적 자극 없이도 일어나고 환경의 영향을 적게 받음
신장 및 체중의 증가,어휘의 증가,신체적 기술의 증가,골격의 변화,제2차 성징의 발현 등
*발달(development): 외적인 환경의 영향을 받는 질적인 변화.
정신적,정서적,심리사회적 및 영적 변화를 뜻하므로 성장보다 광범위한 개념

-발달심리학자인 Hurlock은 성장과 발달을 크기의 변화,비율의 변화,낡은 특징의 소실,새로운 특징의 습득 등으로
구분하고 이들이 상호작용해서 일어나는 과정을 발달이라고 하였다.
-교육심리학자인 Crow는 성장은 특별한 또는 부분적인 측면에서의 변화를 내포하는데 비해
발달은 전체적인 측면에서 변화를 전망한다고도 보았다.
-소아과 의사이자 발달심리학자인 Gesell은 발달이 혁신,통합 및 평형 이라는 반복되는 결정적 주기를 거친다고 말함

2) 성숙
*성숙(maturation): 신경생리학적 성장의 상태 또는 과정을 의미. 외부로부터의 영향 받지 않는다. 질적인 변화.

3) 학습
*학습(learning): 어떤 경험에 의해 획득하는 결과 반응, 즉 행동(행위)의 변화를 의미한다.
-러시아 생리학자 Pavlov: 조건반사 실험을 통한 행동주의적 접근법
-캐나다 심리학자 Bandura: 사회학습 이론적 접근법

참고 자료

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