사회복지조사연구에서 양적 연구의 필요성과 진행 단계

소개

사회복지 조사 연구에서 양적 연구의 필요성과 진행 단계

목차

1. 서론

2. 본론
1) 양적 연구의 개념
2) 양적 연구의 진행 단계
3) 양적 연구의 필요성

3. 결론

4. 참고자료

본문내용

이제 우리 사회에 사회복지는 개인과 사회의 삶의 질을 높이는 가교역할을 하고 있음에 틀림이 없다. 아동학을 전공한 본인은 지금껏 아동복지를 주로 접할 수 있었으나 사회복지학을 공부할수록 복지의 대상은 아동뿐만이 아니라 청소년, 노인 또는 수급자, 장애인, 직장인 등 다양한 집단이 그 대상이 됨을 알 수 있었다. 이처럼 개인의 삶의 질을 높이기 위해서는 각 집단의 특성에 맞는 사회정책이 필요한데 이를 위해서는 사회복지조사연구가 뒷받침되어야 할 것이다.
사회복지조사는 사회복지를 실천하기에 앞서 복지구현 및 과정에 필요한 지식과 데이터를 산출하는 지식탐구 절차라고 할 수 있다. 사회복지조사는 개인이나 집단 또는 사회의 문제를 해결하기 위해 실시되는 조사이기 때문에 문제해결을 위해서는 가능한 과학적인 연구과정에 따라 조사가 이루어져야 한다. 연구방법으로는 귀납적 접근인 질적 연구와 연역적 접근인 양적 연구로 나뉠 수 있다. 질적 연구의 유용성이 점차 커지는 것에 비례하여 양적 연구 역시 경험적 현실을 보다 잘 설명하는 유용한 도구가 되기 위해 많은 변화와 발전을 거듭하고 있다.

참고자료

· 김종영, 『사회복지조사론』, 학지사(2007)
· 박영준·김문근, 『사회복지조사론』, 신정(2015)
· 홍경준(1998), “사회복지학 연구방법론에 대한 평가와 제안”
· 유혜림·민인식(2018), “한국 사회복지학의 최근 연구경향: 연관규칙의 분석의 활용”
· 배꼽장군, http://m.blog.daum.net/joeun0255/18(양적연구의 개념 및 절차)
· 조성일의변이공간, http://m.blog.daum.net/yessungil/17939965