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코로나 19와 같은 팬더믹 상황에 대한 대처를 포함한 바람직한 보육과정 패러다임의 변화 및 발전 방향성에 대해 논하시오

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최초등록일 2020.06.11 최종저작일 2020.06
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코로나 19와 같은 팬더믹 상황에 대한 대처를 포함한 바람직한 보육과정 패러다임의 변화 및 발전 방향성에 대해 논하시오
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    소개

    코로나 19와 같은 팬더믹 상황에 대한 대처를 포함한 바람직한 보육과정 패러다임의 변화 및 발전 방향성에 대해 상술하였습니다

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 코로나 19와 같은 팬더믹 상황에 대처를 포함한 바람직한 보육과정 패러다임 변화 및 발전 방향성
    2. 본인의 견해

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    2020년 1월 국내에서 첫 확진자가 발생한 후 코로나바이러스감염증-19가 확산되면서 국민의 일상생활부터 국가와 경제, 사회 전반에 걸쳐 영향을 미치고 있다. 즉 코로나19로 인해 지역별 의료진, 의료시설 등의 의료자원 공급과 배분문제, 마스크 문제, 마스크 사재기, 휴교 조치 등 다양한 문제들이 발생하고 있다. 이 가운데 가장 무섭고 인간 내면적인 부분과 관련 있는 사항으로 본인은 마스크 배분 문제에서 발생한 불만, 서로서로 국경을 닫은 상태에서 자국 내 외국인을 바라보는 편견을 꼽고자 한다. 이는 평상시, 그러니까 사람들 마음속에 내재 돼 있던 본성이 불현듯 밖으로 끄집어져 나온 것이라 생각한다.

    참고자료

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    · 김희숙, “설화의 반편견 교육활용방안 연구” 우석대, 2007
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    · 이하령, “인종에 대한 사회적 편견 연구”, 한양대, 2007
    · 이광자외, “현대사회심리학”, 아세아문화사, 2003
    · 박재풍, “외국사례를 통한 혐오범죄의 특성과 대응방안”, 대전발전연구원, 2016
    · 김지영외, “증오범죄의 실태 및 대책에 관한 연구”, 연구총서, 2011
    · 오미애외, “코로나바이러스감염증-19 소셜 빅데이터 기반 주요 이슈 분석”, 한국보건사회연구원, 2020
    · 이현선, “시민교육을 위한 주제중심 통합미술교육 프로그램 개발 연구”, 한양대, 2011
    · 강대현, “시민교육과 사회과”, 한국학술정보, 2008
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