보건교육 청소년 음란물 중독에 관한 협력분석보고서

소개

보건교육 과제로 제출했던 협력분석보고서입니다.
교수님께 피드백 받은 부분을 수정하였습니다.

목차

1. 기관
2. 해결할 문제
3. 전문가 간 관련성
4. 해결방법

본문내용

기관
학교

해결할 문제
<청소년 음란물 중독>
스마트폰을 이용한 쉬운 접근을 통해 최근 미디어를 접하는 연령이 낮아지고 빈도수가 높아지면서 음란물에 노출돼 중독에까지 이르는 아이들이 많다. 보통 호기심 혹은 주변의 권유로 음란물을 접했다가 그런 행위가 지속되면서 내성이 생겨 좀 더 자극적인 영상을 탐닉하게 되고 이후에는 자극적 행위가 익숙해져 모방을 시도하는 단계까지 이르는 것이다. 음란물에 묘사된 내용은 대부분 ‘가짜 성’이지만 분별력이 없는 아이들은 과장된 신음과 무리한 동작을 정상적인 성으로 받아들이는 왜곡 현상을 겪게 된다. 또 음란물 속 여배우의 연기를 실제로 착각해 혐오적인 행동을 여성이 좋아한다는 착각에 빠지기도 한다. 이러한 이유로 학교 내 보건교사의 성교육과 음란물 규제가 더욱 중요해졌다.

해결방법
1. 보건교사는 음란물 등 유해매체로부터 아이를 보호하기 위해 학부모들에게 유해 차단 프로그램 이용에 대해 설명해주어야 한다.

참고자료

· 기사
· 서믿음, 「자위·음란물·성폭력... 우리자녀 성교육 어떻게 할까요?」, 『독서신문』,2018.08.26.,1쪽
· http://www.readersnews.com/news/articleView.html?idxno=81622
· 김지환, 「스마트폰에 넘치는 음란물…아이들 접촉 방지 고심 깊어가는 학부모들」, 『아시아투데이』,2018.07.05.,1쪽, http://www.asiatoday.co.kr/view.php?key=20180703010001887
· 학술지논문
· 김수정, 『청소년 음란물 중독에 관한 연구』, 2001, p85-91, http://www.riss.kr/link?id=A19710291
· 블로그
· KTV국민방송, 「아이를 위해 꼭 필요한 부모들의 성교육」, 2018.10.18.,
· https://m.post.naver.com/viewer/postView.nhn?volumeNo=16908470&memberNo=4328593&vType=VERTICAL