청소년문제와 보호 학교폭력 토론 (개입방안, 사례관리)

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본문내용

우선 저희 조의 토론결과는 이렇습니다. 학교폭력을 당하고 있는 청소는 피해자의 경우에는 심리적, 발달적 사회적 환경적 영향을 장기적으로 미치게 됩니다. 우선 심리적으로는 학교에서 폭력이 다시 발생할까봐 두려워하며 학교에 가는 것을 기피하게 되며, 극단적인 경우에는 자해나 생명을 포기하는 자살까지 연결될 것 같습니다. 또한 도움요청을 쉽게 하지 못하여 혼자라는 생각에 시간이 지날수록 자존감이 낮아져 자신을 스스로 고립시게 될 것 같습니다.
항상 불안과 두려움, 심리적 위축, 대인기피등과 같은 감정을 갖게 되는데 이를 치료하지 않으면 적응장애, 외상 후 스트레스 장애, 공포증, 행동장애 등과 같은 심리적인 장애에 이를 수 있고, 전학이나 등교거부 등으로 인해 학교 부적응이나 또래 관계, 대인관계에 큰 손상을 입을 수 있고 사회성 자체에 큰 타격을 입어 성인이 되어서도 사회에 부적응 할 가능성이 커집니다.

참고자료

· 없음