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인적자원개발론 교육훈련 니즈 분석

"인적자원개발론 『교육훈련 니즈 분석』"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2020.05.05 최종저작일 2011.06
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인적자원개발론 교육훈련 니즈 분석
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    소개

    "인적자원개발론 『교육훈련 니즈 분석』"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 들어가며

    2. 교육훈련 니즈분석(TNA)의 정의와 유형
    (1) 교육훈련 니즈 분석은 무엇인가?
    (2)니즈분석의 중요성
    (3) 니즈분석의 범위와 대상
    (4) 니즈분석의 유형

    3. 교육훈련 니즈분석(TNA) 기법
    (1). Rossett의 교육훈련 니즈 분석 기법
    (2). Moore와 Dutton의 교육훈련 니즈 분석 기법
    (3) Rossett Moore와 Dutton Goldstein의 니즈 분석

    4. Rossett Moore와 Dutton Goldstein Rummler와 Brache의 니즈 분석

    4. 나가며

    본문내용

    1. 들어가며

    교육훈련의 사전적 정의는 조직구성원에게 직무 수행 상 필요한 지식과 기술을 연마시키고 가치관과 태도를 발전 지향적으로 개선시키고자 하는 인사기능으로 공무원 교육훈련의 경우 그 종류로는 신규 채용자 및 승진․배치전환자 등을 대상으로 한 적응훈련과 정부 고유 업무 담당자 훈련, 일반재직훈련, 감독자 훈련, 관리자훈련, 윤리교육훈련 등이 있다.
    특히 기업에서의 교육훈련이란, 기업에서 경영 및 생산 활동에 필요한 인재를 육성하기 위해 사내 근로자들을 대상으로 행하는 교육이다. 현대 산업사회에서는 사회에 필요한 인력의 양성을 학교 교육을 통해서 이루어지고 있는데 이러한 학교 교육은 대체적으로 일반적이고 보편적인 성격을 띠고 있으므로 기업에서 필요로 하는 인재가 갖추어야 할 지식과 기술을 모두 갖추고 있는 것은 아니다. 또한 오늘날과 같이 과학기술의 빠르게 발전하고 있고 많은 정보가 쏟아지는 정보사회에서는 졸업이후 직장에서도 꾸준히 학습이 필요하다.
    즉 기업은 그들의 종업원이 학교교육을 통해서 습득하지 못한 정보나 기술을 물론 빠르게 변화하는 사회에 적응하기 위한 정보나 기술에 이르기까지 많은 다양한 교육이 실시되어야 하는 것이다. 하지만 기업마다 원하는 인재가 다르고 필요한 기술이나 정보가 다르듯 기업의 규모, 조직, 기술수준, 고용인사정책 등에 따라 교육훈련의 내용 및 체계 또한 각기 다르다. 우리는 이 발제문에서 교육훈련 방법 중 니즈분석이라는 것을 통해서 효율적인 인적자원관리의 방법과 방향을 모색해보겠다.

    2. 교육훈련 니즈분석(TNA)의 정의와 유형

    (1) 교육훈련 니즈 분석은 무엇인가?
    조직의 발전을 위해하는 증상으로는 생산성의 저하, 직원들의 사기 저하, 노조와 회사간의 갈등 등이 있다. 이러한 증상들이 과연 구성원들에 대한 교육훈련만으로 해결될 수 있을까? 이 또한 하나의 방안이 될 수 있지만 무조건적인 교육훈련으로 경영자의 의지나 위가상황을 전달하여 사기 진작을 꾀하는 것은 보다 근본적인 대처가 될 수 없다.

    참고자료

    · 강순희 외저, 『기업교육훈련 투자의 현황과 과제』, 한국노동연구원, 2002.
    · 노용진, 김동배, 김동우, 『기업내 인적자원개발 실태와 정책과제』, 한국노동연구원, 2002.
    · 김영안, 『삼성신화의 원동력 특급 인재경영』, 이지북, 2004.
    · 노남섭․박양근,『인적자원개발론』, 한울, 2004.
    · 황안숙,『인적자원 개발 및 관리』, 양서원, 2004.
    · 백지연,「교육훈련 요구 분석에 관한 이론적 고찰 및 사례」,『산업교육연구 제14호』, 한국산업교육학회, 2007.
    · 가재산 외 3명, 중소기업, 인재가 희망이다, 삼성경제연구소, 2008.
    · 이홍민, 『역량평가ㅡ인적자본 역량모델 개발과 역량평가』,리드리드출판, 2009.
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