사회복지사의 역할 및 자격에 대해 기술하고, 전문가로서의 사회복지사의 자격에 대해 기술하시오.

소개

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 사회복지 전문가로서의 자격요건
2. 사회복지사 전문과 자격에 대한 사회적 인식
3. 사회복지사의 인식 및 전문적 신뢰도 향상을 위한 방향성

Ⅲ. 결론

본문내용

사회복지사의 역할은 여러 분류들로 규정할 수 있다. 그러나 우리가 수업을 통해 배운 사회복지사의 역할은 주로 통합적 모델의 사회복지사 역할에 가깝다고 생각한다. 개별사회사업의 접근으로써, 환경 속에서 인간은 주변과 어떻게 상호작용하는지 관찰하고, 알맞은 서비스를 제공하도록 한다.
그에 대해서 조금 더 이야기를 하자면, 사회복지사는 개별사회복지실천, 집단사회복지실천, 지역사회조직사업에서 각각 다른 역할을 수행해낸다. 예를 들어보자면, 개별사회사업에서는 클라이언트가 현재 어떤 문제를 경험하는지, 그것을 정확하게 진단하기 위하여 생태학적 모델, 생활모델, 지역사회, 가족 등을 분석함으로써 그 원인을 파악하고, 적절한 처치와 개입을 실시한다.
이를 통해 획일화 된 프로그램을 적용함으로써 일정한 효과를 기대하기보다는 클라이언트의 체질이나 상황에 맞는 프로그램을 적용하거나, 필요하다면 개발하는 단계에 이르게 되었고, 이때 개발된 문제해결중심 개입방법은 현대의 사회복지실천에 있어서도 개별화된 욕구를 충족하는 방법론으로 클라이언트에게 접근할 수 있게 된다.
집단 사회복지실천 및 지역사회조직의 현장에서는 개인이 경험하는 문제가 개인만의 문제가 아니라, 그가 속한 사회에서 비롯된 문제라는 사실을 인지한다. 때문에 미국의 경우, 집단 및 사회가 경험하는 빈곤과의 전쟁을 위하여 로스만의 지역사회복지실천 모델을 도입함으로써 개인의 계몽 및 임파워먼트, 지역사회의 개발, 힘없고 부당한 대우를 받는 집단을 위한 옹호활동을 실시하였고, 그에 따르는 행동 강령들 및 지역사회복지의 실천 방법론들이 현대의 지역사회복지기관의 사회복지사에게 맡겨지게 되었다.
이러한 업무를 수행하는데 있어서, 자신이 사회사업의 전문가 라는 타당성이 필요하다. 따라서 사회사업에 대한 라이선스는 사회복지사 자격증 1, 2, 3급으로 분류되었고, 학력 및 경력에 따라 진급 시험을 치를 수 있도록 하였다.

참고자료

· 이금숙, 사회복지관 사회복지사 전문성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 대구대학교 대학원, 2002.