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만약 당신이 사회복지사로 근무하고 있는 기관에 실직상태에 처해있는 1인가구 세대의 청년이 찾아와 경제적 빈곤을 호소하며 도움을 요청한 경우 역량강화모델을 통해 어떻게 개입할 것인지 서술하시오.

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한컴오피스
최초등록일 2020.03.26 최종저작일 2020.03
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만약 당신이 사회복지사로 근무하고 있는 기관에 실직상태에 처해있는 1인가구 세대의 청년이 찾아와 경제적 빈곤을 호소하며 도움을 요청한 경우 역량강화모델을 통해 어떻게 개입할 것인지 서술하시오.
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    소개

    만약 당신이 사회복지사로 근무하고 있는 기관에 실직상태에 처해있는 1인가구 세대의 청년이 찾아와 경제적 빈곤을 호소하며 도움을 요청한 경우 역량강화모델을 통해 어떻게 개입할 것인지 상술하였습니다

    목차

    Ⅰ 서론

    Ⅱ 본론
    1. 청년 1인가구 세대 개념 및 현황
    2. 역량강화모델의 주요 개념
    3. 역량강화모델을 통한 사례 개입
    1) 사례
    2) 개입

    Ⅲ 결론

    본문내용

    Ⅰ 서론
    최근 우리나라의 1인 세대는 폭발적으로 늘어났다. 이들은 혼술과 혼밥을 유행시켰고, 그들 나름의 문화를 형성하고 있다고 하겠다. 그렇지만 의지할 곳 없는 1인세대들은 실업을 당했을 경우 그 충격과 결과가 훨씬 클 수밖에 없다.

    < 중 략 >

    Ⅱ 본론
    1. 청년 1인가구 세대 개념 및 현황
    1인가구는 혼자서 살림하는 가구 즉 1인이 독립적으로 취사, 취침, 등의 생계를 유지하는 가구로 정의되고 있으며 통계청의 인구주택총조사에서는 일시적으로 혼자 사는 경우도 1인 가구에 포함하고 있다. 따라서 현재 1인가구는 ‘혼인여부와 상관없이 독립된 주거에서 혼자 생계를 유지하는 생활단위를 말한다. 통계청의 장래가구추계에 따르면 2035년에는 34.3%가 될 것으로 예측된다. 통계청에 따르면 1인가구 중 청년 세대에 해당하는 20~30대 1인가구의 수는 1,643천명으로 이는 전체 1인가구 5,211천명 중 31.5%에 해당한다. 성

    참고자료

    · 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
    · 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남출판, 2001
    · 장미경외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
    · 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
    · 박진, “역량강화 모델에 기초한 음악치료 집단상담 프로그램이 중학교 특수학급 학생의 진로성숙도에 미치는 영향”, 성신여대, 2013
    · 이윤로, “최신사회복지실천론”, 학지사, 2006
    · 박진아, “역량강화 모델에 기초한 음악치료 집단상담 프로그램이 중학교 특수학급 학생의 진로성숙도에 미치는 영향”, 성신여대, 2013
    · 양지명, “청년 취업 1인가구의 일과 여가의 균형에 대한 연구” 가톨릭대, 2019
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