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[성, 순결, 가치관] 성과 순결 가치관

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최초등록일 2003.11.08 최종저작일 2003.11
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[성, 순결, 가치관] 성과 순결 가치관
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    소개

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    목차

    1.청소년들의 성의식 현주소

    2. 성교육의 최종목표는 가정의 행복

    3. 올바른 성교육의 관점에 대하여
    1) 주체적인 심정교육과 대상적인 생물학적 지식교육이 조화롭게 이루어져야 한다
    2) "순결,사랑,생명,쾌락"의 관점에서 교육되어야 한다.
    3) 성폭력 예방교육과 AIDS 및 성병에 대한 교육이 병행되어야 한다.

    4. 올바른 순결교육을 위하여
    1) 순결교육은 대상에따라 지도방법을 달리해야 한다.
    2) 순결교육은 남녀 평등의 관점에서 이루어져야 한다.
    3) 양심에 기초한 성숙한 순결교육이 되어야 한다.
    4) 생식기의 주인의식을 확실히 심어주어야 한다.

    5. 왜 순결교육이 중요한가?
    1)순결한 부모의 삶이 사춘기 자녀 성교육의 최대스승이기 때문이다
    2) 순결한 삶이 진정한 효의 실천이기 때문이다
    3) 순결은 삶이 진정한 나와 가정의 행복에 요소이기 때문이다

    본문내용

    청소년들의 성의식 현주소
    전국 1만2천명의 중고등학생을 대상으로 한국청소년순결운동본부가 조사한 설문결과 고등학교 남학생의 18.8%와 여고생 8%가 성관계 경험이 있다고 대답했으며 한 실업계 남자 고등학교의 경우 27%가 성경험을 한 것으로 대답했다. 중학생의 경우에는 남학생의 6.4%와 여학생의 2.5%가 성경험이 있는 것으로 조사되었다. 이성친구와의 성관계에 대해서는 고등학교 남학생의 15.2%와 여학생의 8.3%가 가능한 범위라고 대답했으며 중학생의 경우 남학생의 9.5%와 여학생의 21.7% 가능한 범위라고 대답했다. 그런데 특이한 것은 성경험이 있는 학생들의 경우에서는 남학생의 63.3%와 여학생의 33.3%가 가능한 범위라고 대답하고 있으며 성충동시 이성친구나 윤락가에서 반복적으로 성관계를 맺는 것으로 조사되었다.
    그렇다면 우리 청소년들이 왜 이지경이 되었을까? 그것은 첫째로 산업사회의 발달과 성윤리의 부조화 때문이라 할 것이다. 각종 性정보는 배금주의와 맞물린 산업화 정보화의 조류를 타고 비디오,도색잡지를 넘어 인터넷과 CD로 제작되어 손쉽게 접할 수 있는 반면 성가치관 교육은 부재하다 할 정도로 터부시 되어 왔기 때문이다. 두번째로 어린 청소년들을 빠르게 수용해버리는 유흥가와 윤락가의 그릇된 성문화에서 기인하고 있다. 이러다보니 이제는 청소년들 스스로가 손쉽게 돈 버는 아르바이트를 구하려 유흥가를 찾는 상황까지 이르렀다. 이처럼 급속화 되는 청소년들의 탈선과 윤락은 기성세대의 도덕불감증과 왜곡된 청소년들의 성의식이 맞물려 있다는 면에서 단순히 학교교육에 의한 선도나 단속만으로 해결될 수 있는 성격이 아니다.

    참고자료

    · 없음
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