A+ 맞은 언어지도 활동계획안

최초 등록일
2020.02.26
최종 저작일
2019.09
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소개글

알까기 형식으로 글자를 획득해 동물의 이름을 조합하는 활동입니다. 사용되는 교구 사진, 교구의 재료, 진행방식, 교사와 유아의 질문 및 답변까지 상세하게 기록된 계획안입니다.

목차

없음

본문내용

활동명 : 내 이름을 찾아줘!
대상 연령 : 만 5세
활동 형태 : 게임

활동 목표
1.동물의 이름 글자를 읽을 수 있다.
2.소근육 발달을 기를 수 있다.
3.친구와 협동심을 기를 수 있다.

교육 과정 관련 요소
1.[의사소통]말하기>낱말과 문장으로 말하기>정확한 발음으로 말한다.
2.[신체운동건강]신체 조절과 기본 운동하기>신체 조절하기>신체 각 부분의 움직임을 조절한다.
3.[사회관계]다른 사람과 더불어 생활하기>친구와 사이좋게 지내기>친구와 협동하며 놀이한다.

활동 자료
[동물 사진 카드] 동물 사진, 동물 이름, 색지, 코팅지, 찍찍이 /
[게임 판/말] 하드보드지, 펠트지, 색지, 병뚜껑(26개), 동물 이름 낱글자, 코팅지 / [동물 판] 동물 그림, 동물 이름, 펠트지, 찍찍이, 코팅지
[동물 그림자 찾기] 동물 그림자, 색지, 상자 / [기타] 가위, 풀, 글루건, 칼

활동 방법
◎ 도입
1.동물에 대해 이야기 나눈다.
T: 친구들 오늘은 동물에 관한 활동을 할 거예요! 우리 친구들은 어떤 동물을 좋아하나요?
C: 토끼요! 호랑이요!
T: OO는 토끼(호랑이)를 좋아하는구나~

참고 자료

없음

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