나는 A의 복지관의 김실천 사회복지사이다. 오늘 컴퓨터 중독의 문제로 어머니에 의해 이끌려온 초등학교 6학년 조나라학생

소개

사회복지실천론
주제: 나는 A의 복지관의 김실천 사회복지사이다. 오늘 컴퓨터 중독의 문제로 어머니에 의해 이끌려온 초등학교 6학년 조나라학생을 대상으로 면접을 진행하고자 한다.
면접을 진행하면서 주의해야 할 사항과 초기면접을 위해 준비해야 할 사항, 그리고 어떤 질문을 할 것인지에 대한 질문목록표를 작성해 보시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 면접에서 주의해야 할 상황
2. 면접시 준비해야 할 사항
3. 질문 목록표

Ⅲ. 결론 (총 요약)

본문내용

Ⅰ. 서론

사회복지사는 때에 따라서 다양한 클라이언트와 상담을 진행하고 그들이 가지고 있는 문제를 해결하고 욕구를 충족시켜주기 위해서 노력해야 한다. 그리고 클라이언트들이 가지고 있는 문제가 제각기 다르다고 할 수 있는데 그걸 해결하기 위해서 사회복지사는 면접을 통해 그들의 욕구가 무엇인지 문제가 무엇인지를 명확하게 파악하는 과정이 필요하다. 이를 위해서 초기면접이라는 것을 진행하는데 사회복지사가 클라이언트의 기본적인 정보를 수집하면서 어떤 문제와 욕구를 가지고 있는지 파악하고 라포를 형성함으로써 서로 신뢰관계를 형성하기에 매우 중요한 과정이다. 그렇다면 컴퓨터 중독의 문제를 가지고 있는 초등학생 클라이언트를 상대로 면접을 진행한다 했을 때에 면접을 진행하면서 주의해야 할 사항은 무엇이고 준비해야 할 사항은 무엇인지에 대해서 알아보도록 하겠다. 또한 어떤 질문을 할 수 있을지에 대해서도 질문 목록표를 만들어서 작성해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 면접에서 주의해야 할 상황
현재 내가 상담하고 있는 클라이언트가 초등학교 6학년, 그리고 컴퓨터 중독 문제를 가지고 있는 학생이라고 해 보았을 때 면접에서 주의해야 할 사항이 무엇이 있는지에 대해서 알아보겠다.

1) 일상적인 대화 나누기
클라이언트는 처음, 그것도 부모님에게 이끌려서 온 것이기 때문에 경계가 심한 상황일 것이다. 또한 어린 나이이기 때문도 있지만 대부분의 클라이언트는 대체로 사회복지사와 처음 대면할 때에 긴장과 불안을 하고 있는 상황이다. 이 점에서 사회복지사는 일상적인 대화를 나누면서 클라이언트가 가지고 있을 긴장과 불안을 풀어주기 위해 몇 분 정도의 일상적인 대화를 나눠야 한다.
하지만 여기서 주의해야 할 점은 면접에는 시간제한이 있기 때문에 이 일상적인 대화에서 너무 많은 시간을 소비하면 안 된다는 것이다. 또한 일상적인 대화를 나누되 상대가 어떤 문제를 가지고 있을 때에 그 부분을 건드리지 않도록 세심한 배려를 하면서 자연스럽게 일상적인 대화를 이끌어내는 것이 좋다.

참고자료

· 사회복지실천기술론. 정윤경. 학지사. 2012.
· 청소년사회복지실천론. 이옥경. 시그마프레스. 2014.