일제시대 나라를 빼앗긴 우리나라 체육의 정책과 활동변화를 논하시오

소개

주제 : 일제시대 나라를 빼앗긴 우리나라 체육의 정책과 활동변화를 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 개화기 체육
1) 근대 체육의 도입 및 정립
2) 국권회복운동과 체육
3) 스포츠 소개 및 체육단체의 결성

2. 일제 시대의 체육
1) 개요
2) 교육을 통한 식민체육정책
3) 일본의 탄압

2. 식민 지배에 대한 우리 민족의 체육 활동
1) 조선체육연구회 설립
2) 한국YMCA의 활동

3. 일제 강점기 이후의 체육

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

체육이란 인간의 움직임을 대상으로 하는 학문으로 체육사적 사실이 과거에 어떻게 행해졌는지에 추적하며 조사하는 것은 당시 우리 선조들의 사상과 관계를 맺고 있기 때문에 의의가 있고 특히 정치와 경제, 문화, 교육, 예술, 군사, 지리적 환경 등과 연관성을 지님에 따라 앞으로의 체육을 전망할 수 있기 때문에 의미가 있다고 볼 수 있다.
따라서 본론에서는 일제시대 나라를 빼앗긴 우리나라가 체육에 대해 펼쳤던 정채고가 활동의 변화에 대해 조사해보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 개화기 체육
1) 근대 체육의 도입 및 정립

근대 체육의 도입을 말할 때 우선 개화기는 1876년의 개항이후부터 1910년의 한말까지를 뜻하는데 제도화된 근대체육이 출발한 것은 1894년 갑오경장 이후다. 이 때는 전국에 근대학교가 설립되고 체육은 정식교과목으로 채택되어 각종 운동회가 있었다.
고종이 내린 교육조서에 교육의 실제는 덕육과 체육, 지육에 있다해 근대적 교육의 삼대강령을 지적하고 있는데 체조과목을 1교시에는 30분씩 필수로 실시함을 알 수 있다.
체육 교육은 군인 출신이 체육교사로 인해 병식 체조 위주로 실시되었으며 근대 스포츠라 할 수 있는 축구와 농구, 야구 등이 소개되었지만 심판이 없는 초보단계라고 할 수 있었다.

2) 국권회복운동과 체육

민족의 주권 상실로 민주주의에 있어 강력한 감정이 표출되었고 학교체육을 강화해 연합운동회를 개최한 후 자주독립을 위한 기회로 삼았다. 운동회 등을 조직함에 따라 애국계몽운동을 전개했고 사립학교를 설립해 이러한 애국심을 고취시키고자 했다.

3) 스포츠 소개 및 체육단체의 결성

한국 최초의 근대식 스포츠 경기대회가 1986년 외국어 학교 화류회 행사의 이룹로 실시된 근대식 운동이라 할 수 있는데 육상종목이 주를 이루었음을 알 수 있다.

2. 일제 시대의 체육
1) 개요

한일 합방 이후에는 민족의 항일투쟁의 지속과 국권회복에 대한 열성이 지속된 가운데 건전치 못한 신체로는 아무것도 기대할 수 없다는 사실을 인식함에 따라 국민의 건강한 신체 및 민족정신의 함양과 운동회 등의 체육행사로 단결에 주력했다.

참고자료

· 한국체육사연구 이학래 저 | 국학자료원 | 2003.12.10
· 체육사 (이채문 전공체육) 이채문 저 | G북스 | 2019.02.28
· 체육사 조명렬 저 | 형설출판사 | 2007.08.20