북한의 교육

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2020.02.07
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소개글

"북한의 교육"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
2. 북한의 교육체계
3. 교육의 목표 및 내용
4. 결론

본문내용

1. 주제 선정 이유 및 서론
북한이 사회주의 국가라는 이유로 막연하게 그들의 교육은 무상평등교육일 것이라 생각했었는데, 강의시간에 교수님께서 언급하셨던 만경대혁명학원을 통해 북한에서도 특수교육이 이루어지고 있다는 점에 흥미를 느꼈었다. 교육기관뿐만이 아니라 구체적인 북한의 교육 목표와 내용, 그리고 전체적인 교육 시스템 등에 대해서도 궁금한 점이 생겨 이 주제를 통해 탐구해보고자 하였다. 또한 북한에서의 교육이 정치적 목적을 주로 가지고 있어 정치와 밀접하게 연관되어 있는 만큼, 강의시간에 다루었던 북한의 정치적 측면들을 이해하는 데에도 도움이 될 것이라 생각하여 이 주제를 선정하게 되었다. 이 레포트에서는 북한의 학제 및 교육 내용에 초점을 맞췄기 때문에 학생들의 의무적인 단체 활동, 농촌지원 및 북한 교육의 역사에 대한 사항은 논외로 하겠다.

2. 북한의 교육체계
북한의 교육제도는 전일제 학교교육기관인 ‘학업을 전문으로 하는 교육체계’와 시간제 교육기관인 ‘일하면서 배우는 교육체계’로 크게 나뉜다. 학업을 전문으로 하는 교육체계는 일반교육체계와 특수교육체계, 성인교육체계, 사회교육체계로 구성되며 6-3-3-4제를 채택한 남한과 달리 4-6-4(6)제 및 복선제를 채택하고 있다.
먼저, 일반 교육체계에서 취학 전 교육은 탁아소와 유치원에서 이루어진다. 생후 1개월에서 만 4세 미만의 어린이들은 탁아소에 맡겨지고 5세에서 6세의 어린이들은 유치원에 다닌다.

참고 자료

『통일시대의 북한학강의』 저자:박명서 출판사: 돌베개
통일연구원 홈페이지 Q&A코너
통일연구원 연구보고서-북한의 아동교육권 실태와 관련법령 제정 동향, 저자:임순희, 조정아, 이규창 발행일:2012.03. 21
한국브리태니커-조선인민민주주의공화국, 대한민국
통일연구원 정책자료-2013 북한 이해, 저자: 통일연구원 발행일:2013. 02. 22
남북한 교육체계 비교 연구-한국교육개발원, 저자: 한만길 외 발행일: 2001
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