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지역사회복지실천을 위한 사회복지사의 실천기술에 대해 서술하고 사회복지사의 실천 기술에 있어 자신의 장단점에 대해

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최초등록일 2020.02.06 최종저작일 2020.02
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지역사회복지실천을 위한 사회복지사의 실천기술에 대해 서술하고 사회복지사의 실천 기술에 있어 자신의 장단점에 대해
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    소개

    과목 : 지역사회복지론
    주제 : 지역사회복지실천을 위한 사회복지사의 실천기술에 대해 서술하고 사회복지사의 실천 기술에 있어서의 본인의 장단점을 논하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 사회복지사의 사회복지 실천기술
    2. 필자의 사회복지사로서의 장단점

    Ⅲ. 결론

    본문내용

    사회복지를 수행하고 실천하는 주체는 사회복지사들이라고 할 수 있다. 사회복지사들은 제도적인 부분을 실제로 가지고 나오는, 일종의 실천가이다. 실천가가 가지는 능력에 대해 많은 연구자들은 다음과 같이 언급했다. 실천가의 능력은 이론적인 기준과 근거를 중심으로 하는 것이 아니라, 전문적인 직업에서의 작업에 대해 대중들에게 그것에 대한 책임을 전달하는 것에서부터 출발해야 한다는 것이다. 여기에서 말하는 능력에는 담당하고 있는 것들을 효과적으로 수행할 수 있도록 해 주는 기본적인 지식과 기술, 일을 대하는 기본적인 태도등을 포함하고 있는 것이다. 즉 전문직, 실천가가 가지는 능력은 일의 수행을 효과적으로 이룰 수 있도록 하는 기준들을 충족하는 특징들을 충분히 갖추고 있는가에 따라 평가될 수 있다.
    이 글에서 필자는 전문적 실천가들 가운데 사회복지사들이 가지는 실천기술과 사회복지사의 한명으로서 필자 본인의 실력은 어떠한지 돌아보도록 하겠다.

    참고자료

    · 최윤진. 학교사회복지사의 실천수행능력에 영향을 미치는 요인에 관한연구. 숭실대학교. 2010.
    · 윤종대. 사회복지전담공무원의 전문성 향상을 위한 사회복지실천지식과 기술강화 전략. 부산대학교. 2007.
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