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아주대학교병원 중환자실 실습, ICU 케이스, 중환자실 케이스, 승모판협착증 케이스, 중환자실실습후기

"아주대학교병원 중환자실 실습, ICU 케이스, 중환자실 케이스, 승모판협착증 케이스, 중환자실실습후기"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2020.02.05 최종저작일 2018.03
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아주대학교병원 중환자실 실습, ICU 케이스, 중환자실 케이스, 승모판협착증 케이스, 중환자실실습후기
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    소개

    "아주대학교병원 중환자실 실습, ICU 케이스, 중환자실 케이스, 승모판협착증 케이스, 중환자실실습후기"에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론
    1. 사례선정 이유
    2. 문헌고찰
    3. 자료수집

    Ⅱ. 본론
    1. 대상자 검사결과
    2. 대상자 치료계획
    3. 대상자 약물치료
    4. 대상자 건강문제 해결을 위한 간호과정
    5. 실습 중 대상자나 보호자에게 치료적 의사소통(언어적,비언어적) 간호중재 적용한 사례소개

    Ⅲ. 결론
    1. 대상자를 간호하면서 변화된 환자의 상태 및 추후계획
    2. 실습후기

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    • 사례선정 이유
    심장은 신체부분 중에서도 심장이 중심이라고 할 정도로 중요한 역할을 하고 있다. 하지만, 우리들의 잘못된 생활과 환경에는 심장에 손상을 일으킬 수 있는 여러 가지 위험성이 존재한다. 심장질환은 사회경제적 중요성이 커지고 있으며 다양한 연령층에서 일어날 수 있는 질환이다.
    심장질환(승모판협착증)을 대상자로 선정한 이유는 아주대학교 병원 5ICU는 내과중환자실이기 때문에 70% 폐질환 환자 10% 심장질환 환자가 간호를 받고 계신다. 심장에 대해서 좀 더 깊게 공부해보고 싶고 대상자로 선정한 분이 심장도 문제가 있으시지만 호흡기care를 받기 위해 전과오셨기 때문에 심장과 폐를 둘 다 공부해 볼 수 있는 기회라고 생각되었다. 심장과 폐는 산소공급에 가장 중요한 기관으로서 산소공급장애 간호에 대해 알아갈 수 있는 소중한 시간이라고 생각하고 이론적으로 배운 것을 실습을 통해 간호하는 과정을 직접 보면서 확실히 공부 하고자 대상자로 선정하였다.

    <중 략>

    5) 실습 중 대상자나 보호자에게 치료적 의사소통(언어적,비언어적) 간호중재 적용한 사례소개
    • 케이스 대상자에게 매일 다가가 웃으며 인사하고 관심을 표했다. 처음에는 눈길도 주지 않고 모든 사람을 경계하는 듯한 모습을 보였지만 나중에는 가지말라면서 손을 꼭 붙잡으셨다. 전보다 표정이 많이 밝아지셨다.
    • 4/08 (금) : 84세 남환으로 모든 치료를 거부하는 환자를 간호하게 되었다. 담당 어사인 선생님께서는 “ 오늘 간호학생이 할 일은 이 환자가 위험해지지 않도록 옆에서 도와주는 역할을 할거야. 이분은 현재 심한 서맥으로 (HR 30대 유지) 언제 심정지가 될지 모르는 환자야. 모든 치료를 거부하셨고 DNR동의서도 받았어. 학생이 옆에서 할아버지 말동무해드리고 이상한증후가 있다면 바로 알려줘야해” 라고 말씀하셨다. 처음 할아버지는 치료진이나 모든 사람을 경계하셨고 체온이나 청진도 거부하셨다. 할아버지께 관심을 표현하고 이야기도 나누고 손도 잡아드리고 옆에서 식사보조를 해드렸다. 그제서야 웃음을 보이시고 구강간호 및 다른 치료를 이행할 수 있었다.

    참고자료

    · 조경숙 외9명(2014), 제 6판 성인간호학(상권), 현문사, 제3장 감염, 제14장 호흡기장애 대상자 간호, 제15장 심장장애 간호
    · 임숙빈 외(2014), 제 7판 정신간호총론, p214-233
    · 원종순 외(2013) 간호과정과 비판적 사고, p207-333
    · 대한중환자의학회(2006), 중환자의학, 군자출판사, p145-150, 291-300
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