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[아동심리학] 걸음마기

"[아동심리학] 걸음마기"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2003.10.03 최종저작일 2003.10
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[아동심리학] 걸음마기
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    목차

    1. 신체 발달
    2. 인지 발달
    3. 언어발달
    4. 감정 및 사회적 발달
    5.성적 발달
    6.배변 훈련과 수면
    7. 초자아(superego)의 발달 시작
    8. 걸음마기에 부모가 해야 할 일
    9.장난감을 통한 두뇌개발
    10. 걸음마기 아기 식사의 기본적인 원칙
    *참고문헌 및 싸이트*

    본문내용

    [걸음마기](18개월~3세)
    혼자서 걷기 시작하고 두 손을 자유롭게 움직일 수 있게 되면서아이의 시야는 크게 넓어지고 새로운 세계가 전개된다. 초기에 아이는 단시간 어머니 곁을 떠나 주변을 탐색하다 돌아오는 일을 되풀이하다가 성장함에 따라 만 2세가 지나면 엄마는 자신과 공생관계가 아닌 독립된 개체로서 받아들여지고, 보이는 데 없어도 어딘가는 있을 것이라는 확신을 가지게 되며, 좋은 점과 나쁜 점을 함께 가지고 있는 통합된 대상으로 지각하게 된다. 이 시기에는 거부적이고 옹고집 적인 경향이 있고, 일이 자기 뜻대로 되지 않으면 울고불고 야단을 치는 분노발작(temper tantrum)을 나타내기도 한다.

    1. 신체 발달
    걷게 된다는 것은 아이가 엄마에게 언제 접근하고 떨어져야 하는지를 판단할 수 있게 하며 자신의 행동을 스스로 조정해야 한다는 의미이다.
    아이는 처음에는 긍정보다 부정을 먼저 배우며 15개월에 부정의 신호를 보이는데 이것이 지속되는 경우 반항 행동의 위험도 따를 수 있다.
    미숙하고 둔한 행동에서 점차로 걷기, 달리기, 계단 오르기 같은 조화로운 행동을 발전시킨다. 갈겨쓰는 등의 미세 운동 능력도 발달하게 된다

    참고자료

    · http://www.stress.pe.kr/life/life3_3.htm
    · http://www.child-mom.co.kr/menu1/menu1_2.htm
    · 유아의 심리 : 한국인간발달학회 편저. 중앙적성출판사. 1995
    · 인간발달 I -아동발달- : Papalia, Olds, Felman 저. 박성연 역. 교육과학사. 1991
    · Lifelong human development : Clarke-Stewart, Perlmutter & Friedman. John-Wiley & Sons. 1988
    · Normal child and adolescent development : Maureen F Gordon. 20th Annual Review in Child & Adolescent Psychiatry, Beverly Hills, California. June 21-24, 1995
    · Normal child and adolescent development : Ralph Gemelli. American Psychiatric Press. 1996
    · http://www.drchoi.pe.kr/develop3.html
    · http://www.kidmedi.co.kr/rear4_1.asp
    · http://www.mom114.com/baby/m1-7.asp
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