자아개념, 자아의 출현, 자아인지, 범주적 자아

소개글

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목차

1. 자아의 정의

2. 자아의 출현

3. 자아 인지(Self-Recognition)
1) 자아 인지에 기여하는 인지적 및 사회적 요인
2) 자아 인지의 사회적 및 정서적 결과
3) 범주적 자아의 출현

4. 학령전기 아동의 반응
1) 심리적 자아 인식
2) 마음이론(theory of mind)

5. 아동 중기와 청소년기의 자아 개념

6. 문화적 영향

본문내용

자아개념은 자신의 특성, 능력, 태도와 가치에 대한 총체적인 개념으로서 자신이 누구인가에 대한 개인의 믿음이다. 자기에 대한 이해는 다른 사람들과의 상호작용 속에서 발달한다. 즉, 다른 사람들이 자기를 어떻게 보고, 자기에게 어떻게 반응하느냐가 결국 자아개념의 중심을 이루게 된다.

1) 자아의 정의
자아(self)는 각 개인에게 독특한 신체적 특성과 심리적 특성들의 결합체이다. 즉 본인 스스로에 대한 포괄적 실체이며, “나는 어떤 사람인가?”에 대한 총체적 개념이다. 따라서 자아 개념은 자신의 독특한 속성이나 특질들에 대한 지각이다.

2) 자아의 출현
영아들이 타인, 대상 및 환경적 사건들로부터 자신을 처음으로 구분하고, 언제 처음으로 자아 인식(self-aware)을 하게 되는가? 대부분의 발달학자들은 생후 2~3개월임에 동의한다.
Piaget에 의하면 생후 첫 2개월 동안 영아는 가지고 태어난 반사 도식을 연습하면서, 자신의 신체가 중심이 된 활동을 반복한다. 2개월이 지날 무렵 모빌에 달린 줄을 당기기 위하여 팔을 내밀거나 다리를 차는 등 자신에게 흥미로운 볼거리와 소리를 스스로 만들고 즐거워한다. 2개월 된 영아들은 상당히 낮은 수준이긴 하지만 그들 자신이 어떤 일을 일으킬 수 있다고 생각하는 개인의 힘에 대한 의식이 싹트기 시작한다.

참고 자료

없음