사회학개론 > 일탈행위의 역기능에 대해 기술하고, 이와 관련된 최근 사례와 본인의 의견을 제시하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 일탈행위
2) 사례 및 의견

3. 결론

본문내용

1. 서론

인간은 살아가면서 크고 작은 일탈을 한다. 개인이 일상에서의 일탈행위로 인해 소소한 행복을 누리기도 하고 집단에서는 결속력을 높이는 등 순기능을 가지기도 한다. 그러나 이러한 일탈 행위가 과하거나 잘못된 방향으로 가게 되면 개인을 포함하여 사회적으로도 큰 문제가 되기 때문에 주의를 필요로 한다. 일탈행위에 여러 대상과 방법이 있지만 아동과 성인의 과도기에 있는 청소년을 중심으로 일탈행위를 살펴보고 이와 관련된 사례와 내 생각에 대해 기술하고자 한다.

2. 본론

일탈이 무조건적으로 나쁜 것은 아니며 경우에 따라 그것을 긍정적이거나 부정적으로 구분할 수 있다. 그러나 청소년기는 여러 발달을 겪고 사춘기를 지나면서 불안정한 상태를 겪기 쉬운 미성숙한 시기이다. 개인에 따라 정도는 다르지만 많은 호기심을 가지는 시기이도 하고, 가정이나 학교에서 불만족스러운 상황을 겪으면서 그것을 올바르게 해소하지 못하면 방황과 갈등을 겪게 되고 비행에 노출되기 쉽다. 또한 청소년기에 잘못된 일탈을 겪은 청소년들은 성인이 되어 더 큰 범죄에 연루될 수 있기 때문에 바람직한 지도가 필요하다.

1) 일탈행위

청소년의 일탈행위는 반사회적 행위를 하는 것을 말한다. 청소년들이 부정적으로 일탈행위를 할 경우 그들을 비행청소년이라 칭하기도 한다. 일탈행위는 크게 그것은 폭력, 왕따, 약물, 가출, 성 문제 등으로 구분할 수 있다.
학교에 학교폭력위원회가 있을 만큼 청소년들이 폭력에 많이 노출되어 있음을 알 수 있다. 폭력은 대부분 왕따와 연관이 깊으며, 폭력을 행하는 청소년들은 단순한 일회성 다툼이 아닌 지속적이고 주도면밀하게 피해 청소년들을 괴롭히는 경우가 많다. 이것은 신체적이나 금전적으로만 괴롭힘을 행하는 것이 아니라 피해자들에게 오랜 기간 동안 심리적, 영구적인 상처를 주며 피해자의 가족에게도 상처를 준다. 가해 청소년들은 자신들이 행했던 폭력적인 행위들을 기억하지 못하거나 대수롭지 않게 여긴다.

참고 자료

가출 중학생, 연이어 금은방 팔찌 훔쳤다가 결국 구속영장. 박철홍 기자. 연합뉴스. 2020.01.15 참고.
금은방 노리는 10대들…"현금화 쉽고 성공하면 목돈". MBC뉴스. 2020.01.17