1주 2차시에 제시된 아동과 환경의 관계에 대해 서술하고, 아동의 생활과 사회환경 중 우리나라 아동복지 상황에서 가장 시급하게 변화가 요구되는 환경은 무엇인지를 자신의 경험을 중심으로, 강의에서 제시된 내용을 근거로 자신의 생각을 서술하시오.

소개

아동복지
주제: 1주 2차시에 제시된 아동과 환경의 관계에 대해 서술하고, 아동의 생활과 사회환경 중 우리나라 아동복지 상황에서 가장 시급하게 변화가 요구되는 환경은 무엇인지를 자신의 경험을 중심으로, 강의에서 제시된 내용을 근거로 자신의 생각을 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동과 환경
2. 우리나라의 시급한 아동복지 문제
3. 문제 개선을 위한 환경의 변화 내용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

아동기의 건강하고 전인적인 성장은 아동에게 매우 중요한 삶의 기반이 된다. 이 시기 어떤 경험을 하고 그를 통해 유익함을 획득하였느냐에 따라서 현 시점에서의 삶의 질 만족이 결정되기 때문이다. 또한 이때의 경험이 의식적으로, 혹은 무의식적으로 내면에 축적되어 삶에 대한 태도나 가치관을 형성하므로 아동기는 물론 성인기에까지 커다란 영향을 미치게 된다. 그렇기 때문에 오늘날, 아동 자녀를 둔 부모나 가족은 물론이고 우리 사회 전반에서 아동에게 보다 건강하고 바람직한 성장 환경을 마련하기 위해 노력한다. 그러므로 본 연구는 이러한 시각과 관점에 입각하여 현재 우리나라 아동복지에서 가장 시급한 문제가 무엇이고, 그를 개선할 수 있는 방법으로의 환경 변화는 어떻게 전개되어야 하는지를 살펴보고자 한다. 또한 이러한 연구 및 함의를 통해 아동과 환경의 상관관계에 대해 구체적인 이해를 이루어보고자 한다. 따라서 아동과 환경의 관계에 대한 원론적 접근 이후 실제 우리나라 아동복지 중 시급한 변화가 촉구되는 환경 요인은 무엇인지 탐구하며 나의 생각을 제언해 보기로 하겠다.

참고자료

· 김혜자, 양육환경이 아동의 자아존중감과 학교적응에 미치는 영향 : 시설아동과 일반아동을 중심으로, 초당대학교 석사 학위논문, 2005.
· 박미진, 아동의 심리적 성장환경이 자아개념과 자아존중감에 미치는 영향, 장로회신학대학교 석사 학위논문, 2004.