반항적이고 공격적인 아동을 위한 놀이치료

목차

1. 반항성 장애란?
1) 정의
2) 원인
3) 평가
4) 치료
5) 심리치료의 목표와 개입전략

2. 반항성 장애아동의 놀이치료
1) 놀이치료의 필요성
2) 반항과 공격적인 아동을 위한 놀이치료
3) 치료동맹 형성을 돕는 방법
4) 적절한 제한 설정과 대안 찾기
5) 거리두기와 대치 : 놀이다운 활동을 통한 방법
6) 성숙한 방어 만들기 – 차분하게 하는 전략
7) 친사회적 행동을 가르치고 모델링하기 : 게임놀이치료의 이용
8) 정서에 대한 인식과 언어화
9) 모래놀이치료
10) 도미노 놀이 기법
11) 접지(接地)되는 놀이치료

3. 반항성 장애아동의 놀이치료 실제

본문내용

1. 반항성 장애란
1) 정의 및 특성
반항성 장애(Oppositional Defiant Disorder, ODD)는 어른에게 불복종하고, 거부적이며, 적대적이고 반항적인 행동을 지속적으로 나타내는 경우
즉 ‘분노하며 짜증내는 기분’, ‘논쟁적이고 반항적인 행동’, ‘악의적인 복수심의 표출’의 3가지 범주 8가지 중 4개 이상이 6개월 이상 나타나고,
“반항성 장애는 반항적이고, 불순종적이며 도전적인 행동 고집이 세며 거친 행동 권위적인 사람을 거부하며 적대적인 행동. 그러나 사회적 규범을 위반하거나 타인의 권리를 침해하지는 않는다.”
대부분의 시간에 화가 나 있고 따지기를 좋아하며 . 다른 사람의 인내심이나 한계를 시험하듯이 극단의 행동을 하고, 모든 것을 다른 사람의 탓으로 돌린다. 또한 다른 사람의 행동이나 의도를 적대적인 것으로 해석하는 경향이 높다. 이로 인해 친구들로부터 따돌림을 당하고 교사의 눈 밖에 나며 성적이 떨어지는 등 학교생활에 많은 문제가 초래된다.

DSM-5의 반항 장애 진단기준 ==
1. 분노/짜증내는 기분, 논쟁적/반항적 행동, 악의적인 복수심의 3가지 범주 8가지 중 4개 이상의 증상이 최소한 6개월 이상 지속되는 행동양상, 이러한 행동이 형제자매가 아닌 최소한 한 사람 이상의 상호작용에서 나타난다.
- 분노/짜증내는 기분
① 자주 버럭 화를 낸다
② 자주 어른과 말다툼을 한다
③ 자주 분노하고 원망한다
- 논쟁적/반항적 행동
④ 자주 권위 있는 대상과 논쟁하거나, 또는 아동과 청소년의 경우 어른과 논쟁한다
⑤ 자주 권위 있는 대상으로부터의 요청이나 규칙을 따르는데 적극적으로 반항하거나 거절한다
⑥ 자주 고의적으로 타인을 괴롭힌다
⑦ 자주 자신의 실수나 잘못된 행동을 남의 탓으로 돌린다
- 악의적인 복수심

참고자료

· 사례중심의 이상심리학(DSM-5), 김청송 저, 싸이북스, 2015
· 아동의 증상과 특성별 놀이치료, 염숙경 저, 학지사, 2009
· 유튜브 우리아이가 달라졌어요 - 최강폭군 혜성