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[인간발달 인간발달] 활동이론(activity theory)과 사례

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최초등록일 2003.07.15 최종저작일 2003.07
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[인간발달 인간발달] 활동이론(activity theory)과 사례
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    목차

    Ⅰ 활동이론
    1. 개념
    2. 활동이론의 실증
    3. 은퇴이론
    4. 성공적인 노화

    Ⅱ 활동이론의 성공적인 구체적인 사례

    본문내용

    1. 개념

    Havighurst와 Neugarten이 주장한 활동이론은 노인이 늙어도 활동함으로 자기 만족을 누리게 한다는 것이다. 즉, 노인이 그들의 필연적인 생물학적 변화와 육체적 건강약화를 제외하고는 중년과 동일한 사회적, 심리적 욕구를 지니고 있어 퇴직으로 인한 역할부재에 대신할 만한 활동을 찾아 사회참여를 추구한다는 이론이다.

    노인들은 일반적으로 사회적 역할에서 후퇴하는 것을 매우 싫어하고 사회활동이 축소되는 것에 대해 저항의식을 갖는다. 그러므로 은퇴가 아니라 사회참여가 노화에 훌륭하게 적응하는 방법이다.

    노인들의 사회참여의 범위가 클수록 그리고 중년기에 가졌던 활동유형과 별 차이가 없을수록 노후의 생의 만족도가 높을 것이라는 가정을 하고 실제로 그것을 검증해 본 결과, 일부 연구에서 그 가정이 사실임을 확인했다.
    활동이론에 의하면 중년기와 노년기에 있어서 활동에는 큰 변함이 없고, 노년기에도 사람들은 중년기와 마찬가지로 활동할 것을 기대하며, 여러 활동에 적극 참여함으로써 행복을 느낀다는 것이다. 즉, 인간이 노년에 행복하기 위해서는 활동을 계속 유지해야 한다는 것이다.

    이 이론은 만약 노년기 이전에 가지고 있던 역할이나 관계를 상실하게 되면 다른 것으로 대체해야 한다고 한다. 왜냐하면 이전의 역할이나 관계가 단절됨으로 인하여 삶의 만족도 이에 상응하여 떨어진다고 믿기 때문이다.

    참고자료

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