엘리스의 합리정서적 인지치료 이론의 적용 사례 2가지 이상 찾아 기술하시오.

소개

엘리스의 합리정서적 인지치료 이론의 적용 사례 2가지 이상 찾아 상술하였습니다

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 엘리스의 합리정서적 인지치료 이론의 개요
2. 합리정서적 인지치료 이론의 적용 사례
1) 적용 사례 #1
2) 적용 사례 #2

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

엘리스는 그 스스로가 자신의 이론은 A.D 1세기의 철학자 Epictetus의 영향을 특히 많이 받았다고 말한다. 스토아 학파인 Epictetus는 인간이 방해를 받는 것은 인간이 그 자신에게 일어난 객관적 사실 자체에 의해 혼란ㆍ혼돈되는 것이 아니라 그 사실에 대한 자신의 견해 때문에 혼란을 가져온다고 말한 구성주의자였다. 그의 이러한 생각은 REBT의 ABCDE 원리 즉 개인이 받아들이는 의미란 상황에 의해서 결정되는 것이 아니고 개인이 상황에 부여하는 의미에 의해서 결정된다는 REBT이론의 기초가 되었다. 엘리스는 처음에는 자신의 이론을 합리적 치료라고 했고 그 후 1962년 인지정서치료라고 변경하였다. 그러다가 최근에는 정서 못지않게 행동을 중시하여 이를 다시 인지적 정서적 행동적 치료라는 뜻으로 REBT로 바꾸었다. 인간의 심리적인 고통은 비합리적인 사고방식 때문에 발생한다고 보는 엘리스는 이성적인 생각 내지 인지적이고 지성적인 사고의 과정을 중시하고 있다. 아래에서는 위와 같은 엘리스의 합리정서적 인지치료 이론의 적용 사례 2가지 이상 찾아 살펴보고자한다.

참고자료

· 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
· 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
· 정명화, “합리정서행동적 집단상담이 초등학생의 시험불안 감소에 미치는 영향”, 전남대, 2006
· 이철구, “인지ㆍ정서ㆍ행동치료적 진로집단상담이 초등학생의 비합리적 신념 교정과 진로발달에 미치는 효과”, 영남대, 2003
· 정두화, “정서장애 청소년의 자기표현력 향상을 위한 음악치료적 접근”, 부산교대, 2006