사회문제론 D형 ))한국사회의 청년문제를 왜 개인의 노력으로 극복하는 것이 아니라 사회문제로서 함께 풀어가야 하는지 논하면서, 문제의 해결 방안을 모색하되 구체적인 사례와 함께 서술하시오.

목차

I. 서론
II. 본론
III. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

한국사회의 청년 문제는 ‘가난’으로 지배되는 것으로 현상을 이해할 수 있다. 한국 청년들이 경험하는 가난은 총체적이라는 것이 문제로 나타나며 결론적으로 청년들에게 미래가 없다는 것이다. 금수저라는 말이 만연하게 나타내 보이듯이 양극화가 심각하지만, 마찬가지로 떠오르는 문제점이 바로 소득 불안정성이라고 한다. 소득 불안정성은 일자리가 있는 청년이나 없는 청년이나 다음 단계에 대한 불안해하는 것이다. 이때 청년들의 삶을 생존주의라고 설명할 수 있다. 1990년대 이후 한국은 경제성장을 했으나 본격적으로 소비자본주의로 진입하면서 생존 문제가 아니라 삶의 질을 거론하는 세대가 된 것이다. 이렇게 사람들이 자아실현을 목표로 꿈을 가지고 살아야 함을 언급했다. 하지만 1997년 경제위기로 다시 생존 문제를 언급했다. 이때를 기점으로 청년들이 자아실현이 아니라 생존적으로 안정이 보장되는 공무원 시험에 집중하기 시작한 것이다. 과거에는 청년들이 노동력이었으며 많은 사람의 수가 노동을 감당하고 이것이 곧 경쟁력이었다. 하지만 많은 청년을 필요로 하지 않은 사회가 되자 청년들은 스스로의 존재가 사회로부터 부정된다는 것을 경험한 것이다. 이에 청년들은 살아남기 위해 포기를 선택했다. 아무리 노력해도 결국 불안정으로 이어지는 삶이었기에 포기를 선택했는데 청년들이 제일 먼저 포기한 것은 연애와 결혼, 출산이었다. 결혼하고도 부부만 사는 가정이 늘어나더니 비혼이라고 말하는 청년들이 늘어난 것이다. 시간적 경제적 여유가 청년들에게 없었고 무엇보다 지금도 불안정한 자신의 삶을 또 다음 세대에 물려주고 싶지 않았음을 볼 수 있다. 현시대의 청년 문제는 이미 개인을 탓하기에는 한계를 보인다. 사회적 노력을 통해 지금 불안정한 시대를 해결할 수 있다는 희망조차 볼 수 없다면 청년들이 살아갈 힘도 없을 것이다. 이어지는 글에서 청년 문제가 왜 사회문제로 해결되어야 하는지 살펴볼 것이다.

참고자료

· 노오력의 배신 – 청년을 거부하는 국가 사회를 거부하는 청년