고등교육비에 영향을 미치는 고등교육기관형태 회귀분석(spss통계분석)

소개

"고등교육비에 영향을 미치는 고등교육기관형태 회귀분석(spss통계분석)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 주제
2. 문제에 대한 설명
3. 문헌 조사
4. 실증분석 결과
5. 결론
6. 해당 연구의 가능한 확장 및 한계
7. 참고문헌

본문내용

주제
고등교육비에 영향을 미치는 고등교육기관형태 회귀분석

문제에 대한 설명
고등교육비(종속변수)
교육기관의 형태 전문대(납입금), 국공립대(납입금), 사립대(납입금) (독립변수)

1. 고등교육비에 영향을 미치는 전문대(납입금)
2. 고등교육비에 영향을 미치는 국공립대(납입금)
3. 고등교육비에 영향을 미치는 사립대(납입금)
4. 고등교육비에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 무엇인가?
5. 교육기관의 형태들 간에는 어떠한 상관관계를 가지고 있는가?

문헌 조사
임희성(2009)는 국립대 및 사립대의 현실과 개혁과제에 대해서 연구를 통해서 우리나라의 고등교육 규모의 양적팽창이 사립대학의 확대로 인한 것이라는 사실을 보여주고 있으며 우리나라는 사학에 대한 의존도가 외국에 주요국들에 비해서 높다. 사립대는 재정 운영의 대부분을 등록금에 의존하여 운영하고 있다.

재원별 구성현황을 보면 등록금 수입이 64.0%로 재정의 2/3를 부담하고 있다. 그 외 재원은 법인전입금 4.5%, 국고보조금 10.4%, 기업 등 기부금3.9%로 구성되어 있다. 사학법인은 국가로부터 교육에 관한 권한을 위임받아서 교육 사업을 하고 있지만 지원 의무는 다하지 않고 있다.

OECD교육지표(2008년)에 따르면 2006년 한국, 일본, 미국, 프랑스, 이탈리아에 고등교육 국∙사립별 학생 비율 현황을 보면 한국에 국∙공립대 학생 비율은 22.2%로 일본에 국∙공립 학생비율 24.1%보다 낮은 수치를 보이고 있다. 우리나라는 미국의 교육체계를 모방하고 있지만 미국의 국∙공립 학생 비율은 71.9%로 매우 높으며, 유럽에 나라들은 재학생의 90%이상이 국∙공립대에 다니고 있다는 것을 알수 있다.

국제지표로 본 한국교육(2008년)에 2005년 고등교육 학생 1인당 공교육비에 따르면 OECD평균 금액은 11,512를 나타나내고 있으며 한국은 7,606으로 가장 높은 수치를 보이고 있는 미국에 24,370에 비해서 1/3정도 밖에 되지 않는다.

참고자료

· 국립대 및 사립대의 현실과 개혁과제 2009 동향과 전망 77호 임희성
· 2008년 OECD교육지표
· 국제지표로 본 한국교육 2008년
· 대학등록금 문제와 보편적 복지 2011 (공동선 청년들에게 교육의 기회를 허하라) 박철한
· 대학교육의 위기와 등록금 인상 2003 교육비평 제11호 박영진
· 대학교육의 총체적개혁을 요구하는 학생등록금 2000 대학교육 윤지희
· 대학납입금의 책정에 영향을 미치는 요인연구 2009 이승복, 홍정화, 이미영