인간은 태어나면서 다양한 사회화과정을 경험한다. 사회화의 대행자로는 가족, 친구, 직장, 대중매체

소개

◎ 과목명: 사회학개론
◎ 주제: 자신의 삶 속에서 사회화의 대행자로 주요 역할을 한 주체들이 누구이고 어떠한 사회화내용이 기억에 남는지 사회학적인 시각에서 서술하라

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자신의 삶 속에서 사회화의 대행자로서의 역할을 한 주체들에 대해 서술하라.
2. 어떤 사회화내용이 기억에 남는지 사회학적인 시각에서 서술하라.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

사람이 세상에 태어나는 그 순간, 짐승들이 서로 함께 동고동락하며 질서를 지키며 살아가는 것처럼, 사람도 다른 이들과 부대끼며 사회화되어 살아가게 된다. 짐승들과 다른 점은, 짐승들 사이에서는 위계질서가 있지만, 사람들의 경우는 누가 더 우위에 있고 누가 더 사회적인 지위가 낮고 하는 것보다는 남녀노소 누구나 함께 어울려 화목을 도모하고 살아가게 된다는 것이다. 글쓴이만 해도 1살에서 3살 사이 영아기 때에는 부모님으로부터 말을 배워 우리나라의 국민으로서 살아갈 준비를 했고, 4살 넘어서는 사람들 앞에서는 벌거벗지 않고 옷 입고 신발 신는 것을 배웠고, 초등학생이 되고 나서는 수학 공부도 하고 국어, 영어 등 중학교 때 공부할 것을 선행학습 했고, 중, 고등학생 때에는 학교에서 공부도 하고 야간 자율학습 시간 이후 저녁엔 학우들과 분식집을 전전하고 떡볶이, 라면, 김밥을 사 먹기도 하며 친분을 다지기도 했다. 또, 대학을 들어가고 나서는 오후나 저녁시간엔 편의점이나 음식점 아르바이트도 하면서 공부도 하게 됐는데, 이 시기에 가게에서 일하며 사회생활을 하면서, 정말 사회화가 빈번하게 이뤄지는 것 같기도 했다. 글쓴이의 지인은 보습학원 강사로 일했는데 학원 출근 시간을 엄수하며..

<중 략>

참고자료

· 아이들은 놀이를 통해 자신과 세상을 이해한다 -대전일보-
· [포토] 인구보건복지협회 "임산부가 공항철도 타면 `나르`가 자리 양보해요" -뉴스웨이-