주어진 사례를 ‘과제중심모델’에 근거하여 개입계획을 세우시오.

소개

사회복지실천기술론
<사례>
복지관 사례관리 대상인 A씨는 6년전 이혼 한 후 중학교 1학년인 아들, 초등학교 4학년인 딸과 함께 생활하고 있다. 학습지 교사 일 외에 하나 더 할 정도로 직업적 기능도 좋고, 지역사회참여활동도 활발하였다.
그러나 2년 전 학습지 교사를 그만두게 되면서 우울해하고, 불면으로 술을 마시기 시작하면서 아일들을 볼보는 것도 힘에 부쳐하기 시작하였다. 반복적으로 자살에 대한 생각에 몰두하였다. 정신과 치료를 권유하나 거부하였고, 큰 아들은 게임에만 몰두하며 학교에 빠지는 날이 잦아지고, 딸은 학교에서 냄새가 난다며 따돌림을 당하고 있다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 과제중심모델이란

Ⅱ. 본론, 사례개입

Ⅲ. 결론
1. 배운점
2. 느낀점

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

과제중심모델이라는 것은 개인과 가족이 일상생활을 하는 중에 경험하게 되는 문제들을 해결할 수 있도록 도와주기 위해서 계획되어진 사회복지실천모델의 한가지의 형태로, 단기간 내에 문제해결을 효과를 보게 할 수 있게 하며, 클라이언트가 문제라고 인식하며 도움이 필요하다고 표현을 하는 것, 즉 클라이언트의 욕구를 중시하는 개입을 진행한다. 이 모델의 특징으로는 시간제한적 단기개입, 클라이언트가 인식한 문제 중심, 과제중심, 경험적 기초, 협조적인 관계, 클라이언트의 자기결정권을 강조하며, 통합적인 접근, 구조화되어지고 체계적인 접근, 클라이언트의 환경에 대한 개입을 강조한다. 끝으로 이 모델은 개입의 책무성을 강조하고 있다.
그렇다면 지금부터는 한가지의 사례를 가지고 과제중심모델에 의한 개입을 해보려고 하는데, 사례에 대한 개입계획을 세워보고자 한다.

(1) 시작하기 : 비자발적인 클라이언트
현재 클라이언트는 외부로부터 의뢰되어진 클라이언트이다. 의뢰자가 클라이언트를 의뢰한 이유는 클라이언트를 그대로 두면 어떤 일이 벌어지게 될지 모른다는 걱정이 되었기 때문이라고 한다. 현재 클라이언트의 문제는 매우 다양하며, 가장 큰 문제는 클라이언트의 생명이 달린 문제라고 하였다. 그래서 의뢰를 통해서 우선 클라이언트의 생명을 먼저 보호하며, 그 밖의 클라이언트의 가족과 일자리에 대한 문제를 해결하는 것이 의뢰의 목적이었다.

참고자료

· 사회복지실천기술론, 사회복지교육연구센터, 나눔의집, 2015
· 사회복지실천기술론, 양서원, 설진화, 2010