Piaget의 인지발달이론에서 감각운동기.전조작기, 구체적 조작기의 특징에 대해서 서술하고 인지발달의 중요성에

소개

아동복지론
주제: piaget의 인지발달
설명: Piaget의 인지발달이론에서 감각운동기.전조작기, 구체적 조작기의 특징에 대해서 서술하고 인지발달의 중요성에 대해 논하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 감각운동기
2) 감각운동기
3) 구체적 조작기
4) 인지발달의 중요성

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

인간은 생애 최초에 자신은 물론 자신을 둘러싼 세상에 대한인지가 전무하다. 그러나 성장함에 따라서 자신과 가족, 나아가 사회에 대한 정보를 받아들이고 정립한다. 과거에는 이러한 과정이 자연스러운 인간 발달의 하나로 여겨졌으나 영유아에 대한 연구가 깊이 있어지면서 인간의 이 같은 인지가 어떤 과정을 통해 전개되는지에 관한 담론이 활발해졌다. 왜냐하면 그 과정의 이해를 통해 보다 나은 인지 발달 환경을 제공할 수 있고, 이것이 곧 영유아의 더욱 건강하고 긍정적인 인지 발달에 도움이 되기 때문이다. 따라서 많은 연구자들이 나름의 이론을 구성하고 주장하였는데 그중 대표적인 학자가 스위스의 심리학자이자 논리학자였던 피아제(Piaget)이다. 이에 이번 연구에서는 피아제의 인지발달이론 중 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기에 대해 알아보고 인지발달의 중요성에 대해 이야기해 보기로 한다.

참고자료

· 김윤화, 피아제의 인지발달 이론에 의한 조작놀이의 교육적 효과에 관한 연구, 한서대학교 석사 학위논문, 2005.
· 김민지, 피아제 인지발달 이론을 적용한 바이올린 음계 연습 방법 : 흐리말리 바이올린 음계 교본과 칼 프레쉬 바이올린 음계 교본을 중심으로, 경북대학교 석사 학위논문, 2013.