국제간호의 이해 캐나다와 우리나라의 건강관리체계와 간호 교육, 연구와 실무 [A+]

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본문내용

필자는 2018년 7월 23일부터 8월 3일까지 캐나다 앨버타주(州)의 주도(州都) 에드먼턴에 있는 공립 대학교, University of Alberta에서 국제 교류 프로그램을 참여했다. 프로그램을 통해 우리나라뿐만 아니라 캐나다의 건강 관리 체계에 대해 배울 수 있는 기회를 얻었다. 본고에서는 필자가 활동을 통해 실제 접한 내용을 바탕으로 캐나다의 건강관리체계와 간호 교육, 연구와 실무의 현황을 기술하고자 한다. 또한, 이러한 현황을 우리나라의 상황과 비교할 예정이다. 먼저 캐나다의 건강관리체계를 언급하기에 앞서, 캐나다의 인구 사회학적 문화적 특성과 주요 건강문제를 크게 세 가지 부분에서 이해한 바는 다음과 같다. 첫째, 캐나다는 러시아에 이어 세계에서 두 번째로 넓은 나라로서 북아메리카 대륙 북부에 있는 국가로, 영국연방(英國聯邦)에 속한다. 캐나다의 인구는 36,954,000명(2018년 통계청 기준)으로, 가장 주목할 점은 이민자의 비율이다. 캐나다로 이민하는 인구가 세계 5위 안에 들 정도로 그 비중이 높다. 더욱이 G8 국가들 중 가장 빠른 속도로 그 비율이 증가하고 있는 추세다.

참고자료

· 김순구(2009). 한국과 캐나다의 간호학 교육과정 비교. 한국위생과학회지. 15권(1호). 53-54p.
· 조영하(2009). 고령화 사회에 대비한 캐나다의 교육·사회정책 패러다임 분석. 한국성인교 육학회. 12권(1호). 29-55p.
· 최혜양(2010). 캐나다의 이민과 다문화주의 이해. 다문화콘텐츠연구. 제4호(통권 9호), 209-239p.
· Organisation for Economic Co-operation and Development. OECD(2016). 한눈에 보는 OECD 보건의료 2015. OECD 대한민국 정책센터.
· 간호신문 http://www.nursenews.co.kr
· Canadian Nurses Association https://cna-aiic.ca/en
· University of alberta https://www.ualberta.ca/nursing
· Government of Canada https://www.statcan.gc.ca/eng/start
· Health Canada http://www.hc-sc.gc.ca/