청소년 학업상담의 의미

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우리나라 청소년들과 부모들이 학업 문제로 어려움을 겪고 있고, 대부분의 청소년 상담에서 학업 문제가 중요한 문제로 부각되고 있다. 학업은 청소년기의 가장 중요한 발달 과제로서 생활의 중심이 된다. 사회구성원들 속에서 청소년에게 주어진 역할을 살펴볼 때 청소년기에는 학업에 매진하는 것이 자신의 역할을 수행하는 중심이 된다. 따라서 학업과 관련된 문제는 청소년의 삶 전반에 관련되어 있으므로 학업에서의 부적응이나 어려움은 생활의 모든 영역에 영향을 미치며, 또한 청소년에게 발생한 어떤 문제나 갈등은 대부분 학업에 곤란을 초래한다.
우리 사회가 학습사회로 진입하면서 학업은 학교를 다니는 학생들의 문제뿐만이 아니라 태어나면서부터 죽는 날까지 해야 하는 과업이다. 사람이 태어나서 죽을 때까지 계속되는 학습은 말 그대로 배우고 익히는 것으로, 오늘날 교육학이나 심리학 영역 중 가장 중요한 영역이다. 그러나 학습에 대한 정의는 매우 다양하고 광범위하여 정의 내리기가 쉽지 않다.

참고자료

· 상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
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· 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
· 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
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· 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
· 현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
· 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
· 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
· 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003